专题：农村教师现状分析
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浅谈农村教师的现状
浅谈农村教师的现状 贵州省荔波县茂兰小学：蒙树辉 [摘要]我国是一个农业大国，要在这样的一个农业大国实现全面的小康生活，必须要提高农村劳动者的素质，这就取决于农村教师队伍素
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农村教师职业倦怠的现状分析及应对策略
农村教师职业倦怠的现状分析及应对策略 教师职业倦怠是教师不能有效应对工作压力而出现的一种极端反应，是教师伴随长时期的压力体验而产生的情绪、态度和行为的衰退状态，将直
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农村教师现状与发展（模版）
农村小学教师现状与发展 酉阳县兴隆镇土坪明德小学 黄杰 我是一名来自大山深处的孩子， 2004年从大学后就毕业义无反顾的走上了教书育人这个职业。如今在教育第一线工作已差不
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农村教师流失现状及其对策
农村教师流失现状及其对策 2016-06-02 10:52 云朵课堂 国务院实施农村义务教育保障机制以来，农村中小学在公用经费、免除杂费、免课本费以寄宿生补助费、建立危房改造长效机
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农村教师流失现状及其对策
农村教师流失现状及其对策研究 摘要：本文试图从当前农村教师流失现状入手，寻找过量流失的原因及问题所在，同时提出相应的措施已期对当前农村教育改革提供参考。 关键词：农村教育
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农村教师心理分析
农村教师心理分析 罗仕华 经济发展的全球化，行业的激烈竞争，失业率的居高不下，让人们重新审视知识的重要性，也让人们将目光更多地关注到教师这一群体。作为教师，由于其社会角色
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关于农村教师工作生活现状调查报告
姓名：何梦 学号：2015213011 班级：应用生物科学 关于农村教师工作生活现状调查报告 市人大代表商海英在全国人大代表与部分人大代表座谈现场说到：“乡村学校需要花费五六年时间才
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农村教师工作生活现状调查报告
曹坪区域教师工作生活现状调查报告 曹坪区域位于柞水县北线，共有各级各类学校11 所，学校都在农村，曹坪区域教师在全县教师中是最苦的农村教师。作为北线基础教育的主力，在此区
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农村教师工作生活现状调查报告
农村教师工作生活现状调查报告 和田县共有各级各类学校137 所，95%的学校都在农村，农村教师占全县教师的82%。农村教师作为我县基础教育的主力，在我县教育事业的发展中起着举足
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农村教师实习现状调研报告
这次实习,我去了一所既有初中又有小学的农村学校。在那里，我发现了一个奇特的现象：在职教师寥寥无几，而代课教师却占了多数。 我不禁困惑了：现在的师范生都说就业困难，有的毕业好
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农村教师专业发展现状文献综述
农村教师专业发展现状文献综述 摘要：新课程背景下，针对教师专业发展命题，各种教育理论，教学经验，学术报告比比皆是，行内外的专家学者也加入进来，形成了较大阵容的教师专业发展的研
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农村教师专业发展现状调查问卷[定稿]
农村初中教师专业发展现状调查问卷
尊敬的老师：
您好！
本调查的目的是对农村初中教师专业发展状况进行了解。本问卷采用匿名方式，不涉及个人业务和工作情况的评价，并绝对保密，对 -
农村教师
二、对农村中小学教师队伍建设出路与对策的思考
基础教育的重心在农村地区，要提高农村教育质量，全面推进素质教育，必须建设一支高素质的农村中小学教师队伍。
（一）优化教育环境，增 -
现状分析
区位分析:
该社区位于南阳市宛城区新华办事处东南处，属于南阳市老城区。
周围有福音堂等宗教建筑，也有第二实验幼儿园、南阳经济贸易学校等市级和省级学校，还有南阳府衙和南阳 -
现状分析
5．1重庆保税港发展现状
5．1．1加强港口基础建设，打造口岸物流中心
重庆江北寸滩港区，是重庆市倾力打造的最大港口。重庆市正在以寸滩
港为口岸物流辐射中心，发展国内首个内陆保税港 -
浅析农村教师专业发展的现状及其成长途径
浅谈农村教师专业发展的现状与成长途径汉川市刘家隔中学马家华百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师的专业素养是学校发展的关键。教育的核心是质量，质量是一个学校的品牌
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农村教师心理健康特点及其原因分析[五篇范文]
附件1：论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院 贵州省教育学会2014年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表（征文封面）说明：一、学科类别：1.中学语文 2.
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地震灾后农村教师心理现状与对策个案研究
地震灾后农村教师心理现状与对策个案研究绵竹市土门学校曾维余
【摘要】 世界教师组织联合会指出：“任何一个国家的教育素质，有赖于其教师的素质。”教师素质主要包括教师的思
