专题：农村小学高效课堂
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《初探农村小学美术高效课堂》演讲稿
初探农村小学美术高效课堂 王亚明 2014年4月10日初探农村小学美术高效课堂 内容摘要 随着时代发展的需求与教育教学改革的进一步深化，高效课堂成为学校及教师所追求的一
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如何创建农村小学英语高效课堂
如何创建农村小学英语高效课堂当前农村小学英语教学中存在的不足：一是英语老师授课任务重，在我们区里，除了实验小学等两个中心小学外，其余学校仅一名英语老师，老师每天忙碌于全校
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如何打造农村小学数学高效课堂
如何打造农村小学数学高效课堂湖北省利川市老屋基小学蒋琪【内容提要】本文从小学数学课堂调研入手，指出了当前农村小学数学低效课堂的五种主要表现形式，分析了低效课堂产生的
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农村小学如何构建科学高效课堂（最终定稿）
教育信息化环境下农村小学科学如何构建高效课堂 科学课是以培养学生科学素养为宗旨的义务教育阶段的核心课程.新课程改革,使科学课堂走上了生活化、活动化、自主化、的道路.
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浅谈农村小学信息技术课堂如何高效教学
浅谈农村小学信息技术课堂如何高效教学二十一世纪以计算机和网络技术为特征的信息技术，在社会各个领域得到广泛应用。信息技术由于其特有的时代性、趣味性和可操作性特点，深受
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浅谈农村小学语文高效课堂创建策略
浅谈农村小学语文高效课堂创建策略 【摘 要】新课改提出创建高效课堂，这也符合当前教学改革的要求。作为农村小学语文教师，我们更应从农村学生的实际出发，围绕教学目标，精心设计
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农村学校如何打造高效课堂
农村学校如何打造高效课堂 高效课堂是学校教育的共同追求，我们学校也不例外。作为一个以农业为主的乡镇中初级中学，面对着因为城市化进程的推进和生源数量逐年下降，导致的学校
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浅议打造农村小班化高效课堂
浅议打造农村小班化高效课堂 摘 要：巧用激励语打造农村小班化高效课堂，经过两年多的探索、实践，已经取得较好的成效。实践证明，该方法确能使学生在轻松愉快中牢固掌握知识，能达到
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浅谈农村小学数学高效课堂的打造（精选五篇）
浅谈农村小学数学高效课堂的打造 摘要： 在农村小学从事数学教育教学工作几年来，我一直都在思考：怎样与学生进行探究性学习？对这个问题我的脑海里是一片空白，是一个“未知数”。对
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构建农村小学高效课堂的研1
《构建农村小学高效课堂的研究》
子课题《构建低年级识字教学高效课堂的研究》的研究感悟
2011——2012学年第一学期
梅城镇中心小学二年（5）班林岩
识字是语文教学的基础和关 -
浅谈农村小学语文教师如何构建高效课堂1
浅谈农村小学语文教师如何构建高效课堂 博乐市小营盘中心小学：张水英 摘要： 目前，城市小学与农村小学语文教学质量的确存在着一些差距。究其原因，“课堂低效”是制约农村小学语
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浅析农村小学语文小班化高效课堂的教学策略
浅析农村小学语文小班化高效课堂的教学策略 【摘要】由于当下农村小学的学生数量逐渐减少，呈现小班化的特点，所以，小学语文教学方法也应该以新的教学理念应对新的教学形势。如
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小学高效课堂总结
高效课堂工作总结小学2014年6月30日高效课堂工作总结
自市教育局推广实施“导学自主”高效课堂教学模式以来，我校立即响应，成立了相关组织，组织教师认真深入地学习讨论相关文件 -
小学高效课堂规章制度（精选合集）
小学高效课堂规章制度 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学高效课堂规章制度》的内容，具体内容：高效课堂教学, 就是以学生自主学习为主的课堂教学，下面我为你整理了几篇，
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小学高效课堂实施方案)
造福学校高效课堂实施方案 一、指导思想 以全面贯彻教育方针，大力推行素质教育为指导，以深化教育改革提高课堂教学的实效性为目标，以大力开展教改、教研活动为载体，全面提升教师
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小学高效课堂实施方案
峡河小学“构建高效课堂”实施方案 高效课堂的含义：高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的
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浅谈小学英语高效课堂
浅谈小学英语高效课堂 摘要：本文从教师精心备课并布置学生预习，因材施教，尊重学生激发兴趣、充分发挥学生的主体作用，把握好教学进度和课后反思五个方面阐述了如何提高小学英语
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小学高效课堂实施方案
丰润镇望华寺小学高效课堂实施方案 一、指导思想 以丰润区教育局高效课堂实施方案要求为指导，结合我校实际，全面落实新课程理念，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，达到真
