专题：农村英语教师的责任
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英语教师的责任--（5篇）
英语教师的责任
----帮助学生树立英语学习的自信心
巫溪县城厢中学李晓明
随着社会经济文化发展，英语作为交流的语言工具,其重要性越来越被人们所认同.作为一名农村基础教育 -
2011农村小学英语教师述职报告[范文]
述 职 报 告 学校： 述职人：专业： 英语 个人述职报告 我于2006年7月毕业于XX学院，同年9月在XX中学任教，2008年3月在XX双语学校任教。2009年9月份到本校任英语教师。作为刚参加
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农村小学英语教师述职报告（汇编）
农村小学英语教师述职报告（精选6篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，该是好好写述职报告了。那么应当如何写述职
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农村小学英语教师课堂话语分析定稿
农村小学英语教师课堂话语分析 Analysis of Teacher Talk in Class in Rural Areas Tongcheng teachers college Wang Dinggui 231400 摘要：外语教学课堂中，教师课堂话语不
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濮阳市农村英语教师培训心得
濮阳市农村英语教师培训 心得体会 为期一周的濮阳市农村英语教师培训结束了，回顾这天来的学习生活，感觉比以往任何一次外出学习收获都要大。培训管理也很严，每天点名签到，晚上
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农村小学英语教师培训初探（合集5篇）
龙源期刊网 http://.cn农村小学英语教师培训初探作者：李志强来源：《现代教育科学(普教研究)》2010年第02期[摘要]本文在调查的基础上分析了目前农村小学英语教学的基本现状，对
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教师责任
教 师 责 任 一﹑责任感的定义 责任感：是健全人格的重要组成部分。是指个人对自己和他人﹑对家庭和集体﹑对国家和社会所负责任的认识﹑情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和
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责任(英语演讲稿)
Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere compet
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英语演讲稿 责任
Living with Responsibility
First of all, I’d like to ask you a question, what is the most significant stuff in your mind? I guess the answer may be youth, self -
2011农村小学英语教师述职报告五篇
述职报告本人2009年7月毕业于涿州职教中心，2011年9月在东沿村小学任英语教师工作。作为刚参加工作的年轻教师，经过一年的努力和摸索，在学校各级领导的带领和指导下，在紧张而充实
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2012年暑期农村英语教师培训心得体会
2012年暑期农村英语教师培训心得体会碧莲中学英语组 李佩佩作为一名教学经验尚浅的英语教师，我很荣幸地获得了这次极其宝贵的机会去参加2012年暑期农村英语教师培训。这次培
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临朐农村小学英语教师论坛演讲稿
王曼怡 在“潍坊市第二届农村小学英语青年教师成长论坛上”的讲话 老师们，大家早上好！ 非常高兴有这么个机会和大家能够近距离的就我们的小学英语进行研讨。首先，我应该感谢北
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农村中小学英语教师教学观念特点
农村中小学英语教师教学观念特点 摘要：作为教师教学的真实反映，农村英语教师的教学观对实际教学产生了重要影响。本文主要探究农村英语教师的教学观特点及其影响因素。对近30
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湖北省农村小学英语教师培训活动
2010年7月12 ——7月19日，我参加了湖北省农村小学英语教师培训活动，八天的学习是短暂的，但通过《教师专业化成长的途径和方法》、《新课程下的小学英语教学设计》、小学英语培
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农村英语教师培训会上的讲话
在农村小学英语教师培训会上的讲话尊敬的各位领导、各位参训老师：
大家上（下）午好！
为了全面提高农村小学英语教师的综合素质和业务能力，经区教育局安排，由教研室负责，城区小学英语 -
农村小学英语教师培训点滴谈
农村小学英语教师培训点滴谈新课程的实施，对小学英语教师提出了较高的要求，而我县小学英语教师的现状，不能适应教学需要。表现在师资缺乏，水平参差不齐，不能按要求开课，上课随意性
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浅谈农村中学七年级英语教师如何充分发挥主导作用
浅谈农村中学七年级英语
教师如何充分发挥主导作用
摘要：对于刚进入中学的农村中学的七年级学生来说，英语的学习几乎为零，它对以后的学习起着关键作用，学生的主体作用的充分发挥 -
农村小学英语教师的教学心得
农村小学英语教师的教学心得
《英语课程标准》指出：“英语教学的特点之一是要使学生尽可能多从不同渠道，以不同形式接触和学习英语。亲身感受和直接体验语言及语言应用。”在
