专题：鸟公开课
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鸟教学设计公开课使用
《鸟》第一课时教学设计 遂宁市安居第一高级中学谭素芬 教学目标： 1、熟读课文，筛选信息，把握文章内容。 2、品味语言，学习多角度描写动物的方法。 教学重难点 1、学会用勾画、
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《鸟啼》公开课教学反思
这篇课文一个课时很难完成。讲了第一部分的描写，讲了第二部分的第12~15段，而第9~11段其实是对第一部分描写的进一步阐发，用了象征手法，语意比较隐晦，也比较难懂。我让学生自由朗
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《鸟的天堂》公开课教学设计
《鸟的天堂》公开课教学设计（精选3篇）《鸟的天堂》公开课教学设计1一、揭题二、整体感知1、自由选读。挑自认为最美丽或最生动的句子读给同桌听。2、同桌互读3、点评师：学会观
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蜗牛与黄鹂鸟公开课教案 - 副本
活动名称： 大班艺术活动《蜗牛与黄鹂鸟》 活动目标：1、感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声用动作表现音乐的韵律美和节奏美。 2、认真倾听歌曲
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鸟的天堂第一课时(公开课)
《鸟的天堂》第一课时教学设计 一、情境导入，感知全文 师：（配乐解说）在广东有这样一个美丽的传说：相传四、五百年前，在广东新会的天马村，有一条小河，河中间有一块泥滩小岛。潮退外
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《鸟的天堂》公开课教案（5篇）
《鸟的天堂》公开课教案（第一课时） 一、学习目标： 1、有感情的朗读课文，积累语句。 2、领悟作者抓住景物特点描写的表达方式，发表自己的独特见解，并能用各种方式表达个人阅读感受
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苏教版二年级鸟岛公开课教案
鸟岛 第二课时 一、 导入新课 （一） 小朋友，今天我们继续学习18课《鸟岛》，齐读课题 （二） 小鸟送来一些词语宝宝，来打打招呼吧。出示词语，开火车读。两列火车，（点评，小火车开得又快又稳）,
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苏教版语文二下《鸟岛》公开课教案
鸟岛 新城域小学 华静 教学目标： 1.从“密密麻麻”“闻名中外”“陆续”等词语中感受语言的优美，做到正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。让学生懂得爱鸟、护鸟。 2.初
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《鸟》公开课助学案巩大千（大全5篇）
人教版2016版七年级语文（上）第五单元18课《鸟》公开课助学案 教者：巩大千 城关中学“四助五步六字”高效课堂赛教课助学案 《鸟》 教者：巩大千地点：录播室班级：七（8）班时间：2016年11
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鸟的天堂公开课教案优秀教学设计
篇一：《鸟的天堂》优质课教案设计《鸟的天堂》教案 德江县共和镇完小:农民一、教学目标： 1、知识与技能 学会本课生字新词，练习用“陆续”、“应接不暇”造句。 2、过程与
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《鸟岛》 第一课时公开课教案教学设计
第一课时 一、板书课题，了解相关知识。 1.今天我们来学习18课《鸟岛》，我们一起来写课题。提醒： 竖折折钩一笔写成，半包围结构的字写得半藏半露才好看） 看“岛”字，你怎样理解“岛
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《鸟的天堂》第二课时公开课教学设计
《鸟的天堂》第二课时教学设计 皂市镇李场小学郭翠兰 教学目标： 1．有感情地朗读课文。 2．朗读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，增强保护生
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专题《鸟》
4、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共5分）
鸽子：不管天气多么恶劣， -
鸟专题
泰州市海陵学校八 年级语文教案 鸟专题（第课时） 主备人：许建磊 校对人：朱未 日期：2014-2-28 教学目标： 知识目标： 1、通过“观鸟”“咏鸟”、“读鸟”、“议鸟”环节的学习，使学生发
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专题《鸟》
专题《鸟》教学设计 教学目标： 1.学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。 2.通过“观鸟”“咏鸟”、“读鸟”环节，使学生在观察中亲近鸟，获得
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专题 《鸟》
专题 《鸟》 教案 教学目标： 1、 学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。 2、在观察中亲近鸟，发挥联想和想象，获得美的启示。 3、体味作者的审
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幼儿园小班科学公开课教案《叶子鸟》及教学反思[精选合集]
《小班科学公开课教案《叶子鸟》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学公开课教案《叶子鸟》含反思！活动目标：1、初步了解鸟
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《鸟》说课稿
《鸟》说课稿 尊敬的各位老师：你们好！ 我今天说课的课题是第五单元第一章第六节《鸟》。下面我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、教学反思等六个方面说说本节课
