专题：牛津英语8a教学反思
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牛津初中英语8A Unit 5 Reading 教学反思
牛津初中英语8A Unit 5 Reading 教学反思 每一次开课都是反思自我的机会，每一次开课都是提升自我的契机，每一次开课都是经验的积累，每一次开课都必有收获的。 【教学反思】 第
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牛津初中英语8A unit6总结
牛津初中英语8A Unit 6复习要点
一 重点单词
birdwatcherbirdwatchingmarketfriedyummycranesparrowfeatherswaneaglebroadwingdescriblecovertypelaynestwetlandprovidewil -
牛津英语3A教学反思
牛津英语3A教学反思
牛津英语3A教学反思1
本节课所选的内容是牛津小学英语3A M3U1My school，学生首次接触school的话题，普遍比较感兴趣。学生在一、二年级已学过相关单词：schoo -
深圳牛津版英语(新)8A Module 1
深圳牛津版英语（新）8A Module 1 Key phrases Module 1 Amazing things
Unit 1 Encyclopaedias
Key phrases
1.in the countryside在乡村；在农村
2.human being人
3.die out灭绝 -
牛津英语8A全套教案（样例5）
牛津英语8A全套教案 Chaper 1 A letter from a pen-friend 一封笔友的来信 一 单词汇总 chapter n. 章节 below pep．在„„下面 rugby n．英式橄榄球运动 hockey n．曲棍球 badmi
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牛津8A Unit5 Integrated skills,英语听力教学案例
牛津8A Unit5 Integrated skills英语听力教学案例 一．案例背景现在初中英语口语中考开始实施人机对话,这样对英语平时的听说要求更加的高了。为了配合中考的人机对话的改革
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牛津 8A、8B书后单词默写
8A牛津英语单词默写 Unit 1 更多的 没有东西；没有事情 碗 诚实的，正直的 秘密 秘密的 欢乐，高兴；乐趣 特别的，特殊的 难过的；令人难过的 相信 13-19岁的青少年 杂志 好看的，漂亮的
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牛津上海版8A上册教案
牛津上海版8A上册 Chapter 6 Nobody wins（Part I）没有人赢（第一部分） 一 单词汇总 article n．文章 rocket n．火箭 telescope n．望远镜 dull adj．乏味的 in trouble 处于困境、苦恼中
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牛津英语一年级教学反思（推荐5篇）
牛津英语一年级教学反思作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的牛津英语一年级教学
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牛津小学英语5B教学反思
牛津小学英语 5B 教学反思汇编 Unit1 教后反思第一课时教后反思 第一课时教学内容是B部分单词（星期类）及C部分句型What day is it today?及其回答It’s „。单词中有两个为5A
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牛津小学英语5AUnit1教学反思
牛津小学英语5AUnit1教学反思 本学期开始对英语教材的使用有了变化：传统的做法先由part B（B/C）开始教学，然后再学习part A；现今的做法则是先从part A入手，目的是为了培养学生的阅
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苏教版(凤凰)牛津英语教案8A U5 reading
苏教版（凤凰）牛津英语教案2011 第一部分简要提示 一、年级：八年级 二、教学内容: 8A Unit 5 Birdwatchers 三、课型: Reading 四、教学目标 1．知识目标： 正确理解并掌握本课时的
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苏教版(凤凰)牛津英语教案8A U3 reading
苏教版（凤凰）牛津英语教案2011 8A Unit 3 A day out Reading 第一部分 简要提示 一、年级：八年级 二、教学内容：Unit 3 A day out 三、课型：Reading 四、教学目标 1.知识目标 1)
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牛津英语1B《Unit3 Colours》教学反思
这节课题研究课教授的是《牛津小学英语1B》教材中Unit 3Colours的句型部分：What colouris it?以及有关颜色的单词:red,yellow, green, blue, pink, orange, brown,purple.针
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牛津英语3A About me教学反思
牛津英语3A About me教学反思 本课时中，让学生通过在情景中学习新单词：tail,thick，以及操练巩固句型My ___ is/are …中单复数以及is/are的用法。使学生能用适当的形容词对器官
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牛津英语初中词汇的教学反思（范文）
牛津英语初中词汇的教学反思 牛津英语初中词汇的教学反思提要：《牛津英语》中没有突出音标教学，但为了帮助学生掌握单词，改变学生从一开始学英语就处于被动的学习地位的现状，
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牛津英语3A教学反思[小编整理]
牛津英语3A M3U1教学反思
本节课所选的内容是牛津小学英语3A M3U1My school，学生首次接触school的话题，普遍比较感兴趣。
学生在一、二年级已学过相关单词：school,classroom,pl -
牛津英语3A My family教学反思
牛津英语3A My family教学反思 本节课的重难点是Who's he/she? She's my...的句型。My Family这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容，主要运用家庭成员 father，mother，g
