专题：nxt机器人培训教案
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NXT机器人培训教案
第一课 搭建第一个NXT机器人 授课时间 参加教师活动目的： （一） 分组1、3—4人一个组，选出组长、项目研究员、程序员、机械设计师； 2、为小组取一个组名。 （二）认识NXT核心元件 1、
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NT检查
在妈妈的再三催促下，很不情愿的7点从家准时出门直奔中心妇产。本以为我们来得很早了，7点26分到达医院大厅，各个诊区已经相当多的人在排队挂号了，我赶快让妈妈去一楼四诊区排队，我
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机器人教案
机器人教案 郑州市第三十一中学 芦文娜 韩晓铂 目 录 第一章 走进机器人世界 1.1 学前教育 1.2 触摸机器人 1.3 机器人的硬件构成 1.4 机器人的软件 第二章 机器人结构搭建
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机器人教案
一． 激趣导入 1.同学们，今天老师给大家介绍一位新朋友，大家看看他是谁？ 并且思考他有什么本领？ 播放ppt 提问：大家来说说他是谁？有什么本领呢？ 机器人具有许多本领，可以帮人类做
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机器人教案
第一课《认识机器人》 一、设计思想本课的教学设计重点在于纠正学生对机器人概念认识的偏差，往往有学生会认为机器人就是像人形的，其实机器人的外形是千变万化的，但判断的标准
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机器人教案
第1课 认识机器人 教学目的： 1．了解机器人的基本定义和主要分类。 2．了解机器人的主要发展方向。 3．以知识普及为主线，引导学生理解机器人的涵义。 4．采用自主学习、合作学习的方
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机器人教案
《机器人》教案 续宗学 教材分析 通过本课学习，了解实际生活中广泛应用的机器人，萌发初步的创新意识；按自己的想象设计机器人，感受创新的乐趣，逐步提高学生的实践能力。 教学目
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机器人教案
【汇报课教案】 机器人 （东胜区福兴小学 赵星宇2014年9月10日） 一、教学目标 ㈠知识与技能 了解机器人相关知识，知道机器人与人的密切关系。 ㈡过程与方法 能会拼贴结合绘画的
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机器人教案doc（汇编）
《机器人》教案 一、课时：一课时 二、教学目标： 1、让学生能充分发挥自己的想象力，用画面表现“我的机器人朋友”。 2、了解机器人的功能和特点，让学生知道机器人和人类之间的关
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NT测量意义
NT测量意义
很多医院开始做NT测量筛查早孕期的唐氏，但报告都是“NT值在正常范围内”。看了不禁替孕妇们担忧！事实上，NT值是否正常只是一个相对的结论，如果做了NT却不能给出唐氏 -
机器人培训心得体会
机器人培训心得体会 观一中 郭艳霞 我有幸加强了在5月7至8号举行的第十六届河南省青少年机器人竞赛暨首届河南省青少年创客嘉年华活动，在活动中，我们还观看了FLL工程挑战赛、V
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EV3最新机器人培训
EV3最新机器人培训 ——从零基础到EV3专家 课程内容： 1. 简述EV3机器人与NXT机器人的区别。 2. 简介《丛林探险》主题设计思路。 3. 第一课讲解《丛林探险》 研发团队： 此课件
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机器人培训收获
“省第十二届机器人竞赛教练员培训”收获 胡兴勇 我于2011年12月3日有幸参加了省科协组织的安徽省第十二届机器人竞赛教练员培训，并在培训过程中观看了机器人厂家为我们做的
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机器人培训心得
全国中小学机器人教学展评活动学习心得一、课堂教学学习心得这次活动中学习了全国各地老师的课，感触很多，每一堂课都做了笔记。下面是对每堂课评价与总结。（一）崔婷婷 天津市汇
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机器人培训心得
乐高机器人培训学习心得 我有幸参加了鄂尔多斯市电教馆组织的青少年乐高机器人师资培训。通过此次培训使我受益匪浅，在短短的两天天学习中我被机器人创作所吸引，也被其他老师
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机器人教案：消防车
机器人教案：消防车1课程名称：消防车器材：45002阶段：四周教学目标：一、培养孩子对火灾的认识和简单的逃生方法。二、互锁结构和连接器的斜面连接。三、如何防止火灾的发生。可做引
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机器人选修课教案
机器人选修课教案 （2011—2012学年度第二学期） 目 录 第四章机器人程序设计 4.1 三种灯光控制 4.2 避障 4.3 自寻迹 4.4 秒表 4.5 两地控制 4.6 判粗细 4.7 计数与判奇偶 4.8
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初识机器人教案
初识机器人 课型：新授 课时：1课时 教学要求 1.机器人的基本概念 2.机器人的发展历程 3.智能机器人的组成结构与工作原理 4.智能机器人仿真系统简介 认知目标： 初步了解机器人的
