专题：平面图形的复习教案
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六年级下平面图形复习教案（推荐）
教学内容：义务教育课程标准实验教科书第12册102页“练习与实践”9-11题。 教学目标： 1、使学生进一步会对三角形、平行四边形、梯形、圆进行面积和周长的计算。2、对新旧知识
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人教版六年级下册平面图形复习教案
教案背景： 1、面向学生：□中学 小学 2、学科：数学 3、课时：第1课时 4、学生课前准备：六个平面图形的纸片，关于面积计算公式推导的多媒体课件。 教学内容：义务教育课程标准实验教科
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《平面图形复习》教学反思
《平面图形复习》教学反思
《平面图形复习》教学反思1
《平面图形的复习》是一堂复习课，我依据《新课程》 “以学生的发展为本”，通过“回忆整理 ——构建网络——实际应用” -
认识平面图形教案
认识平面图形教案 新站中心小学 刘丹 教学目标： 1、知识与技能方面，利用立体图形和平面图形的关系，使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆形。 2、数学思考方面，让学生在动
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《平面图形面积》参考教案
《平面图形面积》参考教案 教学内容： 青岛版小学数学六年级下册平面图形的面积的复习与整理。 教材简析： 该板块是把小学数学中学过的平面图形的集中整理与复习。意在通过回顾
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《认识平面图形》教案
《认识平面图形》教案 教学目标： 1．使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆（能说出名称、能正确地分辩、直观感知其特征）。 2．让学生在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”
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认识平面图形教案
《认识平面图形》教案 湾里四小 黄琴 教材内容及分析： 《认识平面图形》人教版小学数学教材一年级上册第四单元的教学内容，它通过立体图形和平面图形的关系引入教学，让学生在
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认识平面图形教案
认识平面图形教案 教学目标： 1.通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3.能辨认各种图形，
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认识平面图形教案
《认识平面图形》教学设计 【教学内容】：教科书第6单元。 【教材分析】：学生在一年上学期已经直观的认识了长方体、正方体、圆柱等立体图形，根据他们各自的特征能区分和辨别出
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平面图形教案 2
《平面图形的面积与周长》的教案 教学目标： 1、使学生掌握周长和面积的含义 2、使学生知道平面图形的周长和面积的公式是怎样推导出来的，掌握已学平面图形的周长和面积的计算
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《平面图形的整理复习》教学设计
《平面图形的复习》教学设计 泸溪县明德小学：李春慧 【教学内容】线与角。课本86页相关内容。 【教学目标】 1.引导学生整理与复习“线与角”的有关知识，回顾直线、射线、线段
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平面图形的面积教案
新人教版小学六年级下 复习近平面图形的面积教案设计 教学内容：平面图形的面积计算。 教学目标： 1、我能熟练掌握四边形、三角形、圆等平面图形之间的关系及特点，并能综合运用所
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一年级认识平面图形教案
教学目标： 1．使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆。 2．让学生在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”。 3．让学生在具体的情境中去思考、想象再创造，培养学生的创新意识。
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平面图形的认识总复习教案第二课时
第二课时：平面图形的认识整理与复习（2） 教学内容：苏教版六下P88 “练习与实践”第6-9题，思考题。 教学目标： 1．加深对长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形和圆等平面图形基本
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平面图形的认识总复习教案第一课时
第一课时：平面图形的认识整理与复习教学内容：苏教版六下P86-87 “整理与反思”“练习与实践”第1-5题。 教学目标： 1.学生能通过分类、比较、辨析，进一步认识直线、射线、线段
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平面图形创意设计
《平面图形创意设计》
一、学情分析
绘画图形，学生从小就一直在接触，创惫设计也容易使学生来劲头，怎样在学习的 过程中给学生以新鲜感，发散学生的思维，傲发学生学习与探索的兴趣， -
《平面图形》教案设计
一、教学内容分析：在学完4.1…4.3这三小节的学习，学生意识到立体图形是由平面图形围成的．因此此时学生的心中有一种意犹未尽的感觉，他们希望有对所学知识作进一步探究及讨论的机
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《平面图形的面积整理和复习》说课稿（5篇材料）
“平面图形的面积”旨在让学生通过复习明确平面图形面积的意义，掌握长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆等基本平面图形的面积计算公式及其推导过程，进行熟练应用，同
