专题:乒乓球考试理论
-
乒乓球考试理论
乒乓球专项班理论考试讲稿 一.乒乓球运动的发展史 1、乒乓球运动于19世纪末起源于英国,流行于欧洲。乒乓球运动的前身是网球。 2、乒乓球球台长2.74米,宽1.525米,高76厘米,网高1
-
乒乓球理论考试复习
乒乓球理论考试复习选择题: 1) 在决胜局中一方先得 分,双方应交换方位 A:5分 B:6分C:8分 D:10分 2) 所谓远台,是指运动员站位距离球台端线( ) A:50公分以内B:70公分以内C:100
-
乒乓球理论考试5篇
1乒乓球形状:圆球体 大小 直径40毫米 重量 2.7克 颜色 橙黄色 光泽:无光泽 质地 赛露露 2球板按胶皮划分有什么种类: 正胶 反胶 生胶 长胶 正胶就是胶皮颗粒向上、高度与直径相
-
09级乒乓球理论考试资料
第1题[单选题] 裁判员发现发球、接发球次序错误,此时比赛正在进行中,应 A:继续比赛 B:黄牌警告 C:判罚D:立即停止比赛,纠正错误 参考答案: D 第2题[单选题] 决赛的场地,它
-
乒乓球俱乐部理论考试复习资料
乒乓球俱乐部理论考试复习资料 单项选择题: 1.球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面的长方形的长、宽、高分别为(C )A.2.74m 1.525m 0.76m B.2.47m 1.525m 0.67m C.2.74m
-
乒乓球理论
乒乓球运动概述 乒乓球是由两名或两对选手,用球拍在中间隔放一个球网装置的球台两端轮流击球的一项球类运动 乒乓球运动的特点: 乒乓球运动发展简介 球小,速度快,变化多,趣味性强
-
浙江大学2016秋冬学期乒乓球理论考试
浙江大学2016—2017学年秋冬学期《乒乓球》课程期末考试试卷 学号:3140100080 分数:94.0 考试时间:2016-12-10 09:09 1、[判断题] 体育运动中常用的急救方法有止血、固定、人
-
乒乓球理论教学
高桥初中校本教材 第一节 乒乓球理论教学 国际乒乓球联合会简称国际乒联。它是由各国地区的乒乓球协会组成,是世界上最大的单项 体育组织之一。1926年12月在英国伦敦成立,总部设在
-
乒乓球(三)理论
乒乓球(三)理论
题型:填空;判断;名词解释(定义);简答题;论述题。乒乓球比赛的物质条件
一、球台 1、比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面 -
乒乓球理论教案
乒乓球运动理论教案 【教学目标】 1、使学生初步了解乒乓球运动的起源与发展。 2、使学生重点了解乒乓球在国内的发展。 3、使学生知道乒乓球运动的特点、锻炼价值、场地器
-
浙江大学2014秋冬学期乒乓球理论考试5篇
浙江大学2014-2015学年秋冬学期《乒乓球》课程期末考试试卷 学号:3140100080 分数:88.0 考试时间:2014-12-21 08:08 1、[判断题] 在运动中我们应学会根据自身感觉来进行自我判
-
2011-2012湖北工业大学乒乓球理论考试答案(范文)
一.填空题1、2.74 1.525 76 15.25 40 2.、 1988 3、英4、大小 形状 重量5、红 黑6、16 七、11 2 八、1 九、思韦斯林 考比伦十、轮换发球十一、5 二、选择题 AACDC BAAAC
-
大学体育 乒乓球理论考试试题[推荐五篇]
一、填空题。
1.乒乓球于 19 世纪末起源于英国,流行于欧洲。
2.乒乓球常用的步法有:跨步,跳步,并步和交叉步。
3. 乒乓球拍必须两面无光泽,一面为红色,一面为黑色。
4. 乒乓球台长 -
乒乓球理论教案[五篇模版]
乒乓球理论教案 【教学内容】 体育常识:乒乓球 【教学目标】 1、使学生初步了解乒乓球运动的起源与发展。 2、使学生知道乒乓球运动的特点、锻炼价值、场地器材及规则。 3、
-
大学乒乓球理论考试试题库 (自动保存的)
乒乓球: 序号 选项 内容 1 FALSE "乒乓球十九世纪末起源于德国.欧洲人至今把乒乓球称为""桌上的网球""。" 2 TRUE "1926年12月,在英国伦敦举行了第一届世界乒乓球锦标赛.同时
-
大学体育教学部《乒乓球》理论考试试题及答案
大学体育教学部 《 乒乓球 》理论课考试试题 一、填空 ( 每空 2 分 , 共 26 分 ) 1. 乒乓球的发源地是 ____________ 。 2. 世界乒乓球锦标赛 , 男子团体冠军获得的奖杯名
-
乒乓球理论试题 天津农学院[大全]
乒乓球理论试题 [日期:2013-05-23] 来源: 作者: [字体:大 中 小] (五)乒乓球专项理论试题 乒乓球项目理论考核试卷1 概念题 体适能:是指一种满足生活需要和有足够的能量完成各种活
-
乒乓球比赛规则体育理论教案
乒乓球比赛规则
初三年级1、2、3、7、8、9班 指导教师:谢林 任课教师:郭新筹
一、 教学目标:
(1) 通过乒乓球比赛规则的介绍,使广大学生能够对乒乓球这一项目更加
热爱和喜爱。
(2)