专题：炮兽3解析
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炮兽教案
《炮兽》教学设计 教学目标： 1、领会小说的内容和主旨 2、把握作品中主要人物形象 3、认识场景描写在小说中的地位和功能 4、了解场景描写的方法和场景效果 教学重难点： 1、
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炮兽教案
炮兽教案 【教学目标】 1、熟悉雨果的创作经历及其主要作品；2、切实把握小说的内容与题旨； 3、学习场景描写的手法及场景描写的作用。 【教学重点和难点】 通过对本篇小说中场
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炮兽5则范文
《炮兽》教案 一、教学目标： 1．知识与能力： ⑴了解作者雨果其人其作。 ⑵场景的概念及其功能。 ⑶在场景中分析人物形象。 ⑷体会小说中对比及比喻的作用。 2．情感与价值： ⑴ 引
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《炮兽》[5篇模版]
《炮兽》教案 【教学目标】 一、知识目标 1、雨果的主要作品。 2、切实把握小说的内容与题旨。 3、学习场景描写的手法及场景描写的作用（对刻画人物而言）。 二、能力和方法目
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炮兽教案
《炮兽》教案（3课时） 【教学目标】一、知识目标 1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。2、切实把握小说的内容与题旨。 3、学习场景描写的手法
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炮兽教案
《炮兽》 【教学目标】一、知识目标 1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。2、切实把握小说的内容与题旨。 3、学习场景描写的手法及场景描
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《炮兽》教案
《炮兽》教案（3课时） 【教学目标】 一、知识目标 1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。 2、切实把握小说的内容与题旨。 3、学习场景描写的手法
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炮兽全面教案
《炮兽》教学设计 教学目标： 1、领会小说的内容和主旨 2、把握作品中主要人物形象 3、认识场景描写在小说中的地位和功能 4、了解场景描写的方法和场景效果 教学重难点： 1、
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炮兽简案
《炮兽》教案 马喜文 【知识与能力】结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能【过程与方法】朗读赏析 【情感、态度与价值观】学习主人翁勇敢机智、沉着冷静
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《炮兽》导学案
《炮兽》导学案 【目标展示】 1、知识与能力：切实把握小说的内容与题旨；学习场景描写的手法及场景描写对刻画人物的作用。 2、过程与方法：揣摩和体会本篇小说中场景描写，正确把
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炮兽教学设计（五篇范文）
炮兽 教学目标 一、知识与能力 1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。 2、切实把握小说的内容与题旨。 3、学习场景描写的手法及场景描写的作用
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炮 兽教案（共5则）
炮 兽 授课人： 授课时间：2011年11月18日星期五第四节课 一、教学目标知识目标： 1、了解作者雨果其人其作； 2、复习并巩固场景的概念及其功能； 能力目标： 1、理解场景和场景的作用
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《炮兽》教学实录（小编整理）
《炮兽》教学实录 第一课时 备课时，在网上找到了徐雪莉老师该课的教学设计B案。细阅后觉得有较可取的内容。比如她以雨果的名言“美丑对照原则”来分析各场景中的对比等，可以
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炮兽教案(图文版)[推荐五篇]
雨果(1802～1885)，法国伟大作家，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖。雨果一生几乎经历了19世纪法国的一切重大事变。贯穿他创作的主导思想是人道主义，宣扬以爱制“恶”。他的
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炮兽和苹果详案教案[合集5篇]
《炮兽》教案一、导入 1、简介雨果 一生经历坎坷，饱受屈辱，但不向强权屈服，为写作积累了丰富的阅历。 是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，法国文学史上最伟大的诗人和小说家之
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【测控设计】2015-2016学年高中语文 2.1 炮 兽同步训练(含解析)新人教版《外国小说欣赏》.doc
炮 兽 一、基础巩固 1.下列各组词语中,字形完全正确的一组是 A.侏儒驯服大坝合拢脉膊 B.障碍 C.颠簸 D.船舷 桅杆 窥探 陷阱 朦朦胧胧 阴谋鬼计 气喘吁吁 严竣 刹时 祈祷
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2015-2016学年人教版选修《外国小说欣赏》第二单元《炮兽》教案
《炮兽》教案 【教学目的】 1、了解雨果小说的艺术特色。 2、分析《炮兽》的三个主要场景，能说出场景的主要描写方法，体会场景描写对塑造人物形象的重要作用。 3、理解对照法
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2015-2016学年人教版选修《外国小说欣赏》《炮兽》教案（小编整理）
《炮兽》教案 一、美丑对照，探究场景（场景创作的方法及场景的功能。） 雨果创作主张“美丑对照原则”他认为：“丑就在美旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存,光明与
