专题：ps平面设计基础教案
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ps基础教学教案
PS基础 选框工具M：出来的选框就叫做选区，有选区就在选区操作，Ctrl+D取消选区 矩形选框与与椭圆选框的切换是Shift+M，属性栏可以进行新建选区每次点击拖拽出现新的选区，加选旧选区
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ps基础教案（xiexiebang推荐）
一、 文件的基本操作 1、 打开文件 双击鼠标左键或者ctrl+o 常用打开格式是JPG格式，PS文件是psd格式 Ctrl+k设置ps属性（编辑—首选项—常规） 通过界面可以修改ps的工作界面颜
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CorelDRAW平面设计基础教案
CorelDraw平面设计基础 教案 第1课CorelDraw简介 教学目的：让学生了解CorelDraw的用途，学会三个工具的使用及复制等操作。 主要内容：软件简介、图像类型、欢迎界面、工作界面、
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PS基础教学
1、常用名词及几个常见控制面板。 2、工具栏中各工具的名称及使用方法。 3、新建文件的流程和注意事项。 4、前景及背景颜色的设定。 5、图形工具的使用。 6、选择工具和填
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PS基础抠图练习教案
练习效果1（抠篮球） （1）单击菜单栏中“文件”→“打开”，打开图片“篮球”。 （2）新建篮球的图层：按住鼠标左键不放，将背景图层拖动到“创建新的图层”的按钮上，然后松开鼠标左键即可。
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PS教案
PS 保存格式为：PSD JPEG（JPG） PHOSHOP简称为PS 所在公司：ADOBE 功能：用来处理图像 发展时间：1982年起生产 特点：直观地界面，强大的功能和突出的效果 优点：在表面阴影和色彩细微变化
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PS教案
选区的羽化教案 教学目标： 1．知识与技能方面： 1）理解和掌握选区羽化的概念和作用。 2）熟练掌握选区羽化的方法和技巧。 3）培养学生探索能力、自主学习能力及创新能力。 2．过程与方
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pS教案
课题：更多的系统自带资源 第44、45课时（5.5） 一、 教学目标 知识目标：1、了解CS6的新功能 2、掌握新功能的运用 能力目标：掌握新功能的使用方法 情感目标： 提高学生的审美设计能力
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Ps教案
Ps基础知识 一启动和退出 1启动 1） 标题栏 2） 菜单栏 3） 属性栏 4） 工具箱 5） 状态栏 6） 控制面板 7） 工作区 8） 图像窗口 2退出 文件/退出 ctrl+Q ALT+F4 二PS窗口基本操作 1软件
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ps教案
ps教案-01 PHOTOSHOP第一节 主要内容：发展史、简介、基本操作 一发展史： 提问： Adobe公司开发的其它软件还有哪些？列举一两个软件 二简介 1. 软件的打开/关闭方式[书：5页] 2. 复
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ps教案
第一讲:概况 一、窗口介绍 1、标题栏： 2、菜单栏： 3、属性栏：显示所选工具的参数。可进行更改。 4、工具箱：右下角有黑三角号的表示有一组工具。按住鼠标不要松开可切换，或按住SH
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PMSJ-《平面设计基础》教学大纲
Photoshop Photoshop课程教学大纲（大专） 课程名称：Photoshop 教学目的：通过本课程的学习，掌握Photoshopcs的使用方法，掌握应用Photoshopcs进行图像处理的使用技巧 第一讲：Photosho
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平面设计的基础介绍
平面设计的基础介绍
平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式
它是用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。它是集电脑技术、数字 -
PS基础工具全面介绍
PS基础工具全面介绍！！！ 位图：又称光栅图，一般用于照片品质的图像处理，是由许多像小方块一样的"像素"组成的图形。由其位置与颜色值表示，能表现出颜色阴影的变化。在PHOTOSHOP主要
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PS课件2-图层基础（★）
图层基础知识： 1. 打开并将宝宝头像拖动到向日葵中心，发现图层蒙版多了一个新层。 2. 新图层的混合模式、不透明度设置；为新图层添加图层样式fx图标，设置其选项，并单击眼睛使其显
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PS教案8
教学时间： 第十三周教案序号：08 教学课时：1节 教学目的： 了解图层蒙板的概念，能比较熟练的应用图层蒙板制作图形。 教学重点： 蒙板的分析创建。 教学过程：（本课素材下载） 一、请大家
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PS教案（合集五篇）
第二周：评讲期末考试试题 教学目标： 1、 复习回顾上一学期主要的知识点 2、培养知识的综合运用能力 教学重点： 文字、装饰图片、形状等综合知识的处理 教学难点： 文字、装饰图
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PS教案大全[五篇材料]
《PS教案》 2015-2016 学年 第 1 学期 班 级 环艺153/151 课 程 Photoshop 任课教师 xxx 授课章节：第一章 第一节 授课教师：xxx 一、教学目标： （一）专业知识 1、了解Photosh
