专题：品社认识我自己
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认识我自己
《认识我自己》说课稿 一、说活动背景： 通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体非常感兴趣：喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐;音乐响起时，孩子们总是不由自主的翩
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认识我自己（精选合集）
小学心理健康教育教案：认识我自己 活动课题： 认识我自己 活动理念： 儿童发展对人的社会认知也包括对自我的认知，而自我认知是与自我感觉、自我观念和自我评价等自我意识水平紧密
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认识我自己
认识我自己 教学目标 知识目标：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。 能力目标：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。 情感目标：在了解自己的过程中自己的优点
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品社《我爱读书》
第五课 《和好书交朋友》教学设计 学习内容：鄂教版四年级上册《品德与社会》第五课《和好书交朋友》 主题一：我爱读书. 学情分析 学习目标： 知识目标：知道阅读好书能增长知识、
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《我学会了》品社教案
第一课 我学会了一．教学目标
1．通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到自豪。
2．感受学习有苦也有乐。没有最初的失 -
认识我自己讲课稿
认识我自己 一、 故事导入 教师导语： 同学们，在上课前，老师给大家讲一个故事，故事的题目是《一只不会飞的鹰》。鹰为什么不会飞呢？这是件很奇怪的事，同学们听了故事之后就会明白。
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《认识我自己》教案.
《认识我自己》教案 义教班级： 百花园小学一（5）班 义教时间： 2017 年 11 月 10 日 第 10 周 星期五 下午第 1 节 义教小组成员： 邓雪芬、卓玉玲、张凯荟、陈浩凡 主讲人：邓雪芬
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认识我自己 教案
《认识我自己》教学设计 一、教学目标 （一）知识与能力 初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。 （二）过程与方法 培养学生的动手能力和与同学沟
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认识我自己.doc反思
《认识我自己》反思 “认识我自己”这一活动就是激发学生的自我表现意识，启发他们发掘自己的闪光点，鼓励他们勇于展示帮助他们增强自信教学活动就是要给学生创造展示自己的机
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主题：认识我自己
小班语言优质教案《我的五官》 活动目标: 1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官 2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作 情感态度与价值观: 知道五官是我们人体的重要
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三年级品社我学会了教案大全
我学会了 （一）导入： 同学们，据我了解，同学们学会的本领可多了，在学校生活中学会朗读、打球、广播操；在平时生活中学会了制作玩具，洗菜、做饭、、、、、、、这节课，我们就来说说我都
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品社反思
品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生（社）优质课评选暨教师培训活动，观摩了几节课，使我原本对品社一片茫然的课堂教学，打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字少，但是每位
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品社心理学
《品德与社会》教学工作总结 我今年承担三年级的《品德与社会》课的教育教学工作，在不到一年的教学中，我边探索边学习，在教学工作中累计经验。我是从《品德与生活》过度到《品
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品社计划
五年级上册品德与社会教学计划 孙梦夏 伴随着基础教育课程改革的稳步推进，我们送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期。回顾过去，展望未来，成功与失败并存，感悟与困惑共在，辛
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四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日，每逢六月十四日左
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品社反思
小学品社课教学反思 年丰中心校 蒋丽华 本学期我所执教的是一年级至六年级的品社课和品生课。六个年组的教学任务，对我来说纷繁复杂、体裁多样的课本，使我牢牢把握课程标准的
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文，请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标： 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
