专题：排序教学设计
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数据排序教学设计
数据的排序 一、教材分析： “数据的排序”是冀教版《信息技术》1初中一年级第三单元第十三课的内容，本节课是在学生初步掌握了Excel工作表的基本操作及数据计算等基本知识的延
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《按规律排序》教学设计
《按规律排序》教学设计学情分析：活动课上小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过交流，了解到孩子对排列规律有正确感知，但缺乏对排列规律的认知。因此，我就根据我
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排序与筛选教学设计
EXCEL数据处理富裕三中辛洪亮授课时间：2014年6月19日一、教材分析：本节课主要内容是利用Excel提供的排序和筛选功能进行数据分析与管理。这节课的内容是在学生已经初步掌握了
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句子排序复习教学设计[本站推荐]
句子排序复习教学设计 复习目标:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确 地衔接上下文及运用句子组段的能力。 方法指导:排序题在中考中是经常出现的，主要考查语言运用的
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《数据的排序》教学设计和反思
《数据的排序》教学设计和反思 东台市五烈镇廉贻中学 杨春龙 一、课程标准中的相关内容 （1）理解排序的概念 （2）能够将所学的排序的知识应用到实际生活中 二、教学目标 知识与技
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数据的排序和筛选教学设计
《对数据进行排序和筛选》教学设计 一、教材分析 《对数据进行排序和筛选》是初中信息技术八年级下册第5单元《数据分析和管理》第1课时内容。本节课是在前几节课学习了数据
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信息技术《数据排序》教学设计（含5篇）
信息技术《数据排序》教学设计 学习目标 1、利用excel对数据进行排序 2、引导学生全情突入，体验奥运文化内涵，发现奥运会特有的信息，渗透爱国教育。 3、了解奥运会知识，体验学习
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排序算法教学反思
《选择排序》教学心得 教学内容： 选择排序的算法思想 选择排序的实现过程 选择排序的编码实现 总结和思考：大数据背景下的排序 排序(Sort) 是计算机程序设计中的一种重要操作
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排序
排序技巧 这排序题最可恶了，排错一句，就会“株连九族”。同学们需要好好练习。考试的时候，认真些，好好想想句与句之间的联系，会马到成功的！ 1、给叙事短文的句子排序 在日常生活
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苏教版四年上科学《排序》 教学设计[大全5篇]
《排序》 一、 导入 1、 谈话：老师昨天忙坏了，好多东西都没有整理，谁愿意帮老师把讲桌上这些凌乱的实验器材整理一下？要求：把这些物体按照一定的顺序排列起来。 2、 汇报：你为什么
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数据的排序和筛选教学设计[精选多篇]
数据的排序和筛选 教学目标： ◆知识与能力目标： １．理解排序与筛选的意义； ２．掌握数据的排序、筛选操作；初步了解数据分析和管理的基本方法。 ３．培养乐于尝试、善于观察、独立思考的自
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大班数学：《找规律排序》教学活动设计
大班数学：《找规律排序》教学活动设计 府谷县幼儿园 活动目标： 1. 鼓励幼儿在动手操作的活动中，比较发现物体排列的传递性、可逆性，并进行大胆自主的排序活动。 2. 活动中增强
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Excel中数据的排序和筛选教学设计
Excel中数据的排序和筛选 教学目标: 认知领域：1.理解排序、筛选的意义2.关键字的概念 操作领域：学会排序、筛选的操作 情感领域：1.培养学生信息管理意识，运用Excel规范、高效管
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13《电子表格Excel——数据的排序》教学设计
电子表格Excel——数据的排序 【教学目标】 知识与技能：在学习电子表格基本操作的基础上探究学习数据的排序方法，体验运用电脑解决数据的优越性。 过程与方法：在探究、演练过程
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《探险开始-数据编辑与排序》教学设计
课 题探险开始-数据编辑与排序授 课教 师李新华时间教 学设 想本次课题所讲授的内容是Excel2010的强大的数据处理能力，与学生的学习和工作实际关系甚密。运用任务驱动式的教
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多关键字排序 数据结构-设计
多关键字排序
【问题描述】
多关键字的排序有一定的实用范围。例如：在进行高考分数处理时，除了需对总分进行排序外，不同的专业对单科分数的要求不同，因此尚需在总分相同的情况下 -
4.4排序算法设计5篇
排序算法设计 一、内容分析 【教学目标】 1、理解排序的概念 2、了解常用排序方法 3、理解冒泡排序的基本思路 4、应用冒泡排序法进行排序 【重点难点】 1、冒泡排序法的基
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【教学设计】初中信息技术《数据的排序与筛选》
微课名称 数据的排序与筛选平顶山市第十中学 胡月豪 学习内容分析 本节课是河南科学技术出版社信息技术七年级下册第二单元第一课中的活动二，本节课是在学生掌握了在电子表
