专题：拼音教学教研交流
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小学拼音教学交流[合集]
小学的拼音教学交流汉语拼音是一种抽象的表音符号，对于刚入学的学生来说，是比较难学的。面对这一难题，我深入思考，充分结合学生的年龄特点，努力营造了一种愉快的情境，使学生在玩中
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拼音教学课例教研小结
汉语拼音教学课例教研小结 一年级语文组 一年级的孩子刚从幼儿园过渡到小学阶段才一个多月，而拼音教学又相对枯燥，如果整节课仅仅让学生机械地认读拼音，学生会觉得索然无味，教学
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教案,教学反思和教研交流材料（本站推荐）
Module 6 Unit 1 A Postcard from New York 一．教学设计 （一）教学目标： 1. 知识与能力目标 （1） 学会新单词 someday， chopsticks ，soon . （2） 掌握新句型 Daming has got a Chinese
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小学语文教学教研交流材料
小学语文教学教研交流材料回顾自己多年来在教育教学中的点点滴滴，感觉并没有什么经验可谈，有的只是每位老师都有的尽职尽责的工作态度，严格而又灵活的教学方法。教学工作包含的
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校本教研交流材料
紧抓历史机遇 谱写教育新篇 碌曲县中学教研室 碌曲县中学是碌曲县唯一的普通类寄宿制完全中学，学校现有教职工56人、9个教学班、三个音体美高考辅导班。迎着 “两基”东风，学
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校际教研交流材料
校本教研让学校充满活力 ——**中学校本教研交流材料 为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化教育改革，积极推行素质教育、培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量和整
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教研交流材料 25篇
立足自身求突破 开拓创新求发展 ---囊谦县教育局教研室教研交流材料近年来，我县教研室紧紧围绕提高教学质量，优化师资队伍，提升课堂能力这一中心，积极发挥教研室“评价、管理、
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教研工作交流材料（定稿）
立足现在 放眼未来 ------教研工作经验交流材料 各位领导、老师们大家下午好，首先感谢 给我这次交流学习的机会，我就说说我们中心实验小学数学教研组平时工作的一些做法，希望
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教研活动交流材料
双结对活动交流材料 在支教单位奈曼旗实验小学的典型引领和理论指导下，我们学区教学教研步入了新台阶。为更扎实落实教育教学任务，我学区探索推广王敏勤教授五环节的和谐教学
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拼音教学
我和大家分享一下关于拼音教学的一些心得。我琢磨这，拼音是帮助幼儿多认字读书的工具，现在我们也常用他打字，常写东西，上网聊天的老师，拼音肯定掌握得好。熟能生巧嘛！我倒是教过几
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拼音教学
课题 人教版小学语文一年级上册的汉语拼音课《j q x》 作者及工作单位 杨卫鹏 子位三村小学 ☆指导思想与理论依据 致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 "汉语拼音用处大,学习汉字需要它.帮我学好普通话,我们决心学好它."这是老师教小朋友学拼音时念的一首儿歌.的确,学好汉语拼音是学生自主识字学好语文的基础,必
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 望城新区中心小学 袁思思 汉语拼音教学一直是小学低年级教学的一个难点， 如何进行拼音教学且教好拼音一直困扰着我，让我头疼了很久，我也摸索着自己的经验。通过几
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 ——让学拼音成为快乐的事 张青 （白桥镇北大小学，452792604@qq.com） 摘 要：拼音教学是每个学生入学以来语文课上接触的第一个重要的教学内容，拼音是每个学生在今后
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 陈村永兴小学吴玉梅 汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，是一年级新生入学后首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，“研究教学方法，选择适当
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浅谈拼音教学[范文大全]
浅谈拼音教学 吴瑕 汉语拼音是一门很重要的课程，它是学好语言文学的基础和支柱，所以学前班拼音教学的开展成为培养幼儿学习拼音的重中之重，从小培养幼儿学习拼音的兴趣，是大大
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 花溪小学教师 安燕 汉语拼音是一门很重要的课程，它是学好语言文学的基础和支柱，所以学前班拼音教学的开展成为培养幼儿学习拼音的重中之重，从小培养幼儿学习拼音
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拼音教学
拼音教学教案 第一讲单韵母 一、明确单韵表有6个，分别是a、o、e、i、u、û 二、掌握发音特点 1、a：开口度最大（依次到û时，开口度最小）。 2、o：发o的音时，嘴唇收拢成圆形，舌头后缩，舌
