专题：培养学生的语文素养
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怎样培养学生语文素养
怎样培养学生语文素养
澧县小渡口镇中学曹杰语文的教学任务，一般的看法是：掌握语文工具，培养读、写、听、说的能力，这是无可争辩的。从现代教育的发展方向，重视人的素质的全面提 -
新课标下如何培养学生的“语文素养”
新课标下如何培养学生的“语文素养” 广水市实验高中 孙建华 摘 要：新课改已经广泛推行，在积极倡导自主、合作、探究的学习方式前提下，我们的教学应尽量还原生活,并尽量贴近学
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藏语文有效教学培养学生语文素养[★]
藏语文有效教学培养学生语文素养 【摘要】在校课堂教育是教学实践的主疆场，任何先进的培育目标、教学思想、教学措施、教学艺术都必然在这个疆场上经受“烈火”的检验，才会出
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《关于培养学生语文核心素养的认识》
关于培养学生语文核心素养的认识 核心素养是学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现，是每一个学生个人成长，走向社会和融入世界必不可缺的共同素养。语文素养
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培养阅读兴趣提高学生语文素养
（甘肃省张掖市甘州区南关学校，甘肃 张掖 734000） [摘 要] 全面实施素质教育，是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现，是提高教育现代化水平的
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在听说读写中培养学生语文素养
在听说读写中培养学生的语文素养 黄山学院广德函授站 郑培雷 【内容提要】：在《语文课程标准》中，最引人注目的是采用了“语文素养”的概念。过去语文课一般只讲语文能力，比如
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加强语文阅读 培养语文素养
加强语文阅读 培养语文素养 ——学习初中语文2011版新课程标准心得体会 长安实验中学语文组李秋美 对于初中语文阅读教学而言，如何打破传统的教学模式，体现语文的人性与个性，是
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培养学生听说读写能力,全面提高语文素养5篇范文
内容摘要：要全面提高学生的语文素养，必须培养学生听说读写的能力，必须在听说读写等方面狠下功夫，要激发听的热情，重视说的训练，加强读的指导，夯实写的基础。为学生全面发展和终身发
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——读写结合促进学生语文素养的培养
阅读 积累 运用 ——读写结合促进学生语文素养的培养 04（春）公共事业管理(教育管理)（本科） 陆静霞 [内容摘要] 语文新课标指出“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导
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浅谈培养学生语文素养的途径与方法
浅谈培养学生语文素养的途径与方法 徐小萍 语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。”“语文课程应培育学生
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基于语文核心素养的学生审美鉴赏能力的培养
基于语文核心素养的学生审美鉴赏能力的培养 [摘 要]语文教学要落实审美层面的核心素养，就要重视学生审美鉴赏能力的培养。语文教学培养学生审美鉴赏能力的途径主要有品词析句
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小学语文教学如何体现培养学生核心素养（范文）
小学语文教学如何体现培养学生的核心素养 语文课程标准指出：“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，教学应该根据不同学段学生的特
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中职语文教学如何培养学生人文素养论文
摘要：随着我国的不断发展，我国社会对教育的重视度不断提高，教育改革的深入开展，使得教育者在对学生进行教育时更加强调学生的综合素质和个人品德的发展。这是当前教育追求的一个
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如何培养学生的语文综合素养能力论文
语文教学主要是培养学生听、说、读、写的能力，而在教学中要如何来培养学生这几方面的综合能力呢？关于这个问题许多专家学者都各有各的见解，我汲取众人之观点，结合个人教学经验，浅
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培养学生美术素养5篇
说说培养学生美术素养
现代美术学科以开发学生的美术素质，培养和发展他们的美术能力，培养情操，激发学生学习活力与创新能力为特点。基础教育是为了使每个孩子得到锻炼的机会。 -
如何培养学生的核心素养
如何培养学生的核心素养 仙源镇中学 穆鲲鹏 随着教育体制改革不断深入，对学生的评价方式从过去单一的以分数评价逐步转变为品行、能力、素质的多元评价；近年来，教育部又提出了
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浅谈如何培养学生的核心素养
如何培养小学生的核心素养 “立德树人”是教育的根本任务。教育的目的就是培养身心健全的现代公民。小学生有着强烈的好奇心，接受能力强，具有很大的可塑性，是良好素养形成的启
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浅谈如何培养学生的文明礼仪素养
浅谈如何培养学生的文明礼仪素养 人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。我们伟大的祖国素以“文明古国，礼仪之邦”享誉世界，讲文明、懂礼仪一直以来是我们中华民族的优秀品
