专题:七彩语文杯书法比赛
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江苏省七彩语文杯书法比赛文件(合集)
关于举办“七彩语文杯”2015年江苏省第九届 中小学生硬笔·软笔书法展示竞赛的实施意见 各市书法教育专业委员会、各中小学、省书法(写字)特色学校、青少年宫、妇女儿童活动中
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七彩语文杯
“七彩语文杯” 第五届全国小学语文教师素养大赛学习心得 初冬的南京,迎来了“七彩语文杯”第五届全国小学语文教师素养大赛的胜利举行;迎来了全国小学语文教育界众多著名的
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七彩语文杯体会
全国第五届“七彩语文杯”小学语文教师素养大赛 广西赛区选拔观摩活动心得体会 在这金桂飘香的9月,桂林市体育馆里人头攒动、热闹非凡。全国第五届“七彩语文杯”小学语文教
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兰亭杯书法比赛
孔楼小学兰亭杯书法比赛为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,养成“提笔即是练字时”的意识,学校决定举行二、三、四年级写字比赛活动。现将有
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七彩语文杯书法作品征稿
“七彩语文杯”2015年江苏省中小学生书法作品征稿通知 各学校: 根据研修中心要求,各校组织各年段书法作品稿件,要求如下: 参赛作品要求,内容健康向上,如歌颂祖国大好河山,古今名人
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南京市第四届“七彩语文”杯美诗文诵读比赛方案
南京市第四届“七彩语文”杯美诗文诵读比赛方案一、目标
推进小学生课外阅读,提升小学生的阅读兴趣、阅读质量,丰富小学生的学习生活,提高我市小学生的综合素养。 二、主题
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”七彩语文杯“全国素养大赛观后感观后感
做一名有内涵的语文老师 ——“七彩语文杯第五届全国小学语文教师素养大赛”体会 耿晓明 清晨,天边的晨星依稀可辨,我和同事就一起带着兴奋和期盼踏上了奔赴“六朝古都”——
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七彩语文杯命题说明(五篇范例)
“七彩语文杯”首届全国小学语文教师素养大赛“知识素养现场答题”命题说明 一、命题原则 1.有利于展示新时期小学语文教师的专业素养和职业风范,体现改革开放30年来我国教师
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“王铎杯”全国书法比赛5篇
“王铎杯”全国书法大赛征稿启事 王铎,明末清初著名书法家,河南孟津人,人称王孟津。孟津县位于河南省洛阳市,历史悠久,文蕴丰厚,是河洛文化的发祥地。为纪念王铎,弘扬书法艺术,河南
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书法比赛
2007年,在市委、市政府、漯河军分区和省人防办的正确领导下,漯河市人防办坚持以科学发展观为指导,以反“台独”军事斗争人防应急准备为牵引,认真贯彻落实第五次全国人防会议和国
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书法比赛
大村小学:一笔一划认真写田字格中展英姿
2014年1月5日下午,大村小学在全校开展了“传承有序,书写童年”学生硬笔书法比赛活动,比赛中,低年级用铅笔书写,高年级用钢笔书写。同学们 -
首届江苏省七彩语文杯素养大赛题目集锦
首届江苏省七彩语文杯素养大赛题目集锦 “七彩语文杯” 首届全国小学语文教师素养大赛“知识素养现场答题”命题说明 一、命题原则 1.有利于展示新时期小学语文教师的专业素
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第三届七彩语文杯—青花教学实录(精选五篇)
青花 上课学生:致远外校六二班 执教教师:王红 师:今天,我们第一次见面,老师给大家带来精美的图片,作为礼物送给大家。 青花瓷图片。 师:图片美吗?对了,这就是青花。(板书课题青花)老师
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第三届七彩语文杯—触摸春天-教学实录
触摸春天 上课学生:致远外校四四班 执教教师:吴桂贤 师:有朋自远方来—— 生:不亦乐乎。 师:跟朋友们说一说,我们南京的春天,有哪些美丽的景色? 生:山上绽开的梅花„„ 师:我们是多么
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第三届七彩语文杯—触摸春天-教学实录
触摸春天 师:跟朋友们说一说,我们南京的春天,有哪些美丽的景色? 生:山上绽开的梅花„„ 师:我们是多么幸运,可以用我们的眼睛去观赏春天。今天,有一个盲童,用她的手去触摸春天。齐读
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七彩语文杯 我的同桌( 晏永全)
我的同桌 姓名:秦怡班级:五(3)班指导教师:晏永全 学校全称:广德县兴华小学 我的同桌叫王占,听起来,你们肯定以为她是个男孩子,可是她是一个活泼可爱、天真纯洁的小女孩。虽然她脾气暴
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高林生七彩语文杯上评课[范文模版]
高林生老师点评讲座 三十分钟的提效课怎样上 先来几句开场诗: 清明以后,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最是一年春好处,三日看尽教改花。 三十分钟课怎么上:清楚,简约 一、目标清
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第三届七彩语文杯—《我爱夹竹桃》教学实录
刘琴执教六年级《夹竹桃》第一课时 学生:金陵河西小学部六年级 师:同学们,今天我和大家一起学习一篇新的课文,看老师写课题(师板书课题) 生:夹这个字是多音字,在这读第一声。老师给