专题：青岛版五四制数学
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青岛版五四制五年级下册数学教学计划
2014-2015学年度第二学期数学教学工作计划 ** 一、基本情况分析 本学期教五年级，共有学生38人。从去年的学习成绩看，大部分学生平时在数学学习上态度较好，上课能认真听讲，能自觉
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五四制青岛版五年级上册数学计划
2014——2015第一学期数学教学计划 五年级一班 张华武 一、基本情况分析： 五年级一班现有38人，学生中大部分学生比较活泼好动。这群学生普遍学习底子不够扎实，表达不够完整，缺乏
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青岛版五四制一年级数学下册教学计划
2017-2018学年下学期一年级二班数学学科教学计划 刘艳 一、学情分析 学生经过一年级半学期的学习，已基本上适应了小学的上课节奏，对20以内数的认识等都已形成，再来学习100以内
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青岛版五四制三年级数学下册教学计划
2017—2018学年第二学期三年级数学教学计划 一、基本情况分析 （一）教情分析 在上学期的教学中，注重了孩子的倾听能力和课堂积极参与这两个方面。通过及时评价，发放听讲小明星、
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青岛版五四制一年级数学上册教学计划
一年级数学上册教学计划 一、学情分析 一年级学生刚步入校园，基本上没有形成良好的学习方法和学习习惯，而且生源情况复杂，因此，我们要在学生的学习习惯养成上下足功夫，采取各种方
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青岛版五四制三年级数学下册教学计划
三年级数学下册教学计划 长岛县第二实验学校 张爱荣 一、学生基本情况分析 养发样能趣础的识更三年级一班现有学生26人，男17人、女9人。学生基成了良好的学习习惯，大部分同学
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三年级数学下册教案青岛版五四制
青岛版五四制三年级数学下册教案 三年级下册总备课 第一单元 教学目标： 1、合具体情景认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法；能正确的读、写万以上的数，会比
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青岛版五四制三年级数学下册教案范文
青岛版五四制三年级数学下册教案 课时安排： 本单元建议课时数：8课时 第一课时万以上数的认读 教学目标 1、通过信息交流感受学习大数的必要性，体会较大数的实际意义。 2、认识
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青岛版五四制一年级数学下册教学计划（5篇）
第一单元 南极小客人 来到南极 100以内数的认识 来到南极 例2及自主练习信息窗二 观察贼鸥（一） 信息窗二 观察贼鸥（二） 南极小客人 我学会了吗 第二单元 下雨了——学看钟表 下
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青岛版五四制小学数学四年级下册教学计划（范文）
青岛版五四制小学数学四年级下册教学计划 骆阁峰 一、学生状况分析： 本人担任四年一二班的教学，共有学生70人，学生中自身素质比较强的占36% ，一般占56% ，较差的占8% 。大部分学
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青岛版五四制四年级下册数学教案
青岛版五四制四年级下册数学教案 课题：简易方程 教学目标： 1结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 2能用方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过
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青岛版五四制五年级数学上册教案第七单元小结
第七单元 小结本单元的主要教学内容是用数对来表示物体的位置；根据方向和距离确定物体的位置；看简单的路线图。
通过本单元的教学，大部分学生能够结合具体情境认识行与列，初步理 -
青岛版五四制一年级数学下册全册教案3
青岛版五四制一年级数学下册全册教案青岛版五四制一年级数学下册全册教案 大海边 混合运算练习课 教学内容： 教科书第65、66页的自主练习第4——第7题。 教学目标： 、巩固加减
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青岛版五四制数学五年级下册第六单元比例尺单元备课
第六单元：快乐足球 总教案数： 课型：单元备课 一、教学目标 1、在具体的情境中，了解比例尺并能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺，会计算图上图上距离或实际距离。 2、能利用方格
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山东青岛五四制初二第二次月考试题
2016初二语文第二次月考试题 （考试时间：120分钟 满分：120分） 一、语言积累与运用（本题满分25分） （一）诗文默写与理解（本题满分15分） 1．根据提示默写。（12分） ⑪ ，谈笑无还期。（《终南别业》
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青岛版五四制小学数学一年级下册认识钟表教学设计
认识钟表
教学目标：
1、 学生初步认识钟面，学会看钟表上的整时、几时半、大约几时。
2、 在合作探究的过程中，培养学生的观察能力和主动学习的意识。
3、 学生建立初步的时间概 -
小学数学五四制5年级下册数学教学计划
小学数学五年级下册数学教学计划 一、教学目标1、知识目标与技能： ①通过学习，学生能应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。 ②学生在经历观察、操作等活动
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五四制初中一年级中华优秀传统文化-青岛出版社
1课课题：君子立德 教材分析：本课主要讲了什么是君子，如何去做一个品德高尚的君子。 教学目标：学习并掌握《论语.宪问》和《论语.学而》。教学重点：《论语.宪问》和《论语.学而》
