专题：青岛版小学数学电子版
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青岛小学数学一对一辅导班
青岛小学数学一对一辅导班——青岛金榜学校
我的孩子今年上四年级了，自从三年级以后，孩子突然感觉对数学的兴趣不高了，在家里做数学作业也不认真，总是把数学作业放到最后一科做， -
2015青岛版小学数学目录[模版]
三年级上册 一克、千克、吨的认识 克、千克、吨的认识二两位数乘一位数 1 两位数乘一位数（不进位）2 两位数乘一位数（进位） 3 用乘加、乘减两步计算解决问题4 搭配中的学
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小学数学思维拓展(三年级)电子文档
第一讲用“凑整”巧算算式 巧算：24＋44＋56 练习1：53＋36＋47 练习2：96＋15 练习3：52＋69 练习4：63＋18＋19 练习5：28＋28＋28 第二讲用“改变运算顺序”巧算算式 巧算：45－18＋19 练习：45＋18－19 第三讲用“
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小学数学使用电子备课心得体会
小学教学使用电子备课心得体会 东城镇中心小学 余峰 电子备课，主要依托计算机网络技术，具有传统的备课方式所无法替代的优势和价值。2012年开始，东城镇中心小学课堂教学改革进
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小学数学使用电子备课心得体会
小学数学使用协作式电子备课心得体会 李佳华 本学期，江采小学开始使用协作式电子备课系统，虽然初次接触协作式电子备课，但它给我留下的印象却十分深刻，下面就此谈几点体会： 首先，
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小学数学教学电子书包应用研究
摘要：教学实践证明，如果小学数学教师善用电子书包，就能全面提高数学教学效率，本次研究详细说明了在数学教学中电子书包的使用方法。关键词：电子书包 小学 数学 应用 研究电子书包
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小学数学使用电子备课心得体会
小学数学使用电子备课心得体会 安庄镇中江小学 梁俊红 小学数学使用电子备课心得体会 本学期，安庄镇小学数学开始使用电子备课，虽然初次接触电子备课，但它给我留下的印象却十分
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青岛理工大学电子实习总结
虽然本次实习的时间只有短短的五天，但是这已经足够使我认识到实践的重要性，缺少实践的理论是行不通的。在这五天里，我学会了基本的电工工具的使用方法，电子器件的测试，万用表的使
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青岛电子政务网建设（DOC7）
青岛电子政务网建设一、原有网络的状况青岛市电子政务网的建设开始于1998年。原有网络采用了当时最流行的ATM技术作为网络的主干技术，同时选择了在ATM技术方面领先的厂商Bay
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青岛版小学第六册数学教学计划
青岛版小学第六册数学教学计划---2013
张希泉
为了全面贯彻落实素质教育，更好的完成本册的教学内容，培养学生的创新意识，提高教学质量，根据本册的具体内容及班级学生的实际情况， -
青岛版小学数学第九册教学计划
一、学情分析：五年级二班共有学生21人。大部分学生素质较好，个别学生由于各方面原因暂时存在差异。从学生对知识的掌握方面来看，仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单
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青岛版小学数学第一册教案
青岛版小学数学第一册教案 全册教学目标： 1、数与代数。 在具体的情境中能熟练地认读、写、20以内的数，能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序；认识“ ”、“ ”、“ ”、
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青岛版小学数学三年级数学知识点
1．轴对称是关于（直线）的对称。如果从轴对称图形的中间画一条直直地的线，（左右两边完全重合）。
2.常用的面积单位平方厘米，平方分米，平方米，公顷，平方千米。
3．长方形周长=（长＋宽）×2长方形 -
青岛版小学数学第五册千克
青岛版小学数学第五册千克、克、吨的测试题
学校：班级：姓名：
一、填空。
1、5000克＝（ ）千克6千克＝（）克9000千克＝（）吨8吨＝（）千克5吨=（）千克2000千克=（）吨200克＋800克＝（）克＝（）千克
4600克=（）千克（）克2450千克 -
青岛版小学数学第一册教学计划
一、 班级学生情况分析 任教班级一年级 班学生人数人 基本情况 分 析全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各
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青岛版小学数学第一册教学计划
一、 班级学生情况分析 任教班级一年级 班学生人数人 基本情况 分 析全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各
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李家小学二年级数学电子备课教案
2012¬——2013第二学期李家小学电子备课教案 二年级数学 2012-2013学年度第二期 教材内容 野营、手拉手——万以内数的认识；甜甜的梦——千米、分米、毫米的认识；勤劳的小蜜
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青岛版小学数学六年级上册教学计划
青岛版六年级上册数学教学计划一、 学生情况分析 本学期我任六一班和六二班两个班的数学老师，这样个班的学情差不多。这两个班都是数学基础薄弱的同学比较多，需要发挥小组互
