专题：情感才能与道德教育
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道德教育中的情感教育
道德教育中的情感教育 藁城市教师进修学校 张月肖 道德教育有助于培养学生健全人格、发展学生智力，促进学生的道德践行。而情感又是人生命中最核心的内容。所以道德教育应该
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秋风才起情感散文[精选五篇]
哪个深秋的早晨，天还是灰蒙蒙的，风也还只是轻柔的。我目送着她离开，没有挽留。任雾水重重的打在我的肩上，直到她的身影在我的眼中晕开，分不清楚是泪水还是雾水。秋风才吹起，枫叶才
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失去后才懂得珍惜情感美文
莫子轩与李锐是一对恋人。他们是大学里别人眼中都羡慕的金童玉女，而且学习成绩十分优秀。可谁也不知道，莫子轩是一名孤儿，从小在孤儿院长大，这一点，也只有李锐心知肚明。莫子轩很
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情感散文：不要总是在失去后才悔不当初
有人说，想用相机好好的拍拍校园，留下记忆，我说为什么，他说因为能够待下去的时间不多了。我在想为什么我们总是在即将失去或失去后才会幡然醒悟自己免费拥有的这一切是多么美好。
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有了你才知道情感美文
身边有了你才知道什么叫幸福你的一颦一笑你的一举一动无不引起我心的颤动我快乐了身边有了你才知道什么叫想念没有你的分秒想你的分秒无不使我对你沉醉的思念我快乐了身边有
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我的青春才刚刚开始情感美文
一晃眼，二十几年过去了，从幼儿园、小学、初中、高中、大学、进入职场，这一路走来也还算顺利。现在回想自己的二十几年，笑过、哭过、迷茫过、奋斗过、堕落过……种种种种，可是没有
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第四章中小学生道德情感的发展与道德教育
《中小学生品德发展与道德教育》 第四章中小学生道德情感的发展与道德教育 测试题 一、单项选择题（从备选答案中选出 1 个正确答案） 1 、当看到他人的某种情绪时，通过推人至己
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思品课教学要以情感教学促进道德教育
思品课教学要以情感教学促进道德教育 初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇，偏爱形象思维，乐于接受教师的富于情趣的教学。为此，我在思想品德课的教学中注重了情感教育和道
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道德教育
雷锋小学“做一个有道德的人”主题实践活动方
案
作者：江兰青文章来源：本站原创点击数：1001更新时间：2004-4-15
根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联统一安排和省文明 -
《道德教育》读书笔记
《道德教育》读书笔记
爱弥尔·涂尔干是法国的教育社会学家，他毕生都致力于教学、研究和著述工作中，他将“至少三分之一，而且通常是三分之二”的心血都倾注在教育学工作上。涂 -
思想道德教育
专题：未成年人思想品德教育 （一）怎样进行感恩教育 新型师生关系（概述） 在学校教学活动中存在的师生伦理关系方面的问题主要是：师生之间的权利义务关系比较混乱，学生权利经常得不到
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道德教育实施方案
·开福区紫凤小学关于开展道德教育、深化道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案 道德教育是公民道德建设的核心内容，是文明城市创建的基础工程，为把我校道德领域突出
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关于道德教育心得（汇编）
道德是社会意识形态之一，是人们生活、行为的准则规范，是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难，其实只有你去做了，就会发现原来很简单。这里给大家分享一些关于道德教
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道德教育文稿
这是一个古老而又新鲜的话题，今天，我用老祖宗的一句话起头：百善孝为先。
首先，我要特别感谢局党组，能够有机会给各位分享我、和我家里发生的故事。我叫：***，从事电力行业20年，干过运 -
职业道德教育材料
[ 案例 ]
几位年轻的游客一下火车就拿着行李驱车来到旅行社，他们强烈“抗议”导游元的所作所为。并且要求旅行社赔偿其经济损失和对导游员进行处分。事情经过是这样的：这几位 -
道德教育方法初探
道德教育方法初探【摘要】道德教育在整个教育中占据着首要位置。学生良好道德的形成实际上就是道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四者统一协调发展的过程。教育者应该
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大学生道德教育
摘要：文章针对当前社会关于大学生道德缺失问题进行了探讨，分析了大学生道德缺失的原因，主要归结为评价标准的滞后，市场经济的负效应，社会大环境和个人素质等几个方面。根据分析结
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道德教育演讲稿
各位领导、各位来宾、你们好！登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨，道德教育演讲稿。海阔凭鱼跃，天高
