专题：奇怪的梦美术学科教案
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奇怪的梦教案
奇怪的梦教案 教学目标： 1、引导学生在叙述梦境、奇怪的梦表现梦境的过程中，了解梦是现实生活的特殊继续，是人脑活动的特殊形式。 2、通过启发回忆和想像，奇怪的梦诱导学生用美
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(新)苏教版第七册美术教案 第八课-奇怪的梦
(新)苏教版第七册美术教案 第八:奇怪的梦 苏教版第七册美术教案第八:奇怪的梦教学目标： 、引导学生在叙述梦境、奇怪的梦表现梦境的过程中，了解梦是现实生活的特殊继续，是人脑
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教案：梦(美术欣赏)
主题四：人们怎样工作（3周）第九周 内容：梦（美术欣赏） 主备人王玲 教学目标： 1、欣赏毕加索作品《梦》，感受作品传递的快乐和舒适的感觉。 2、能结合作品线条、色彩的感知，为自己描绘的
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美术学科
美术学科
萧山区新《美术课程标准》教学法策略研究（主课题之一） 农村学校艺术教育教学评价体系研究（主课题之二）
（一）优化课堂教学，提高教学质量研究
1、美术素质教育的理论构建与 -
奇怪的梦教学设计
《奇怪的梦》教学设计 教材分析： 本课是江苏少儿出版社出版的小学美术教材第七册第8课，本课是“造型*表现”领域的一个内容，关于梦的话题很容易引起学生的兴趣。儿童大都喜欢
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奇怪的梦教学设计
美术:奇 怪 的 梦 越江小学：包艳琴 课题目标：探究性学习中，教师角色的转变 教学目标：引导学生回忆并叙述梦境、表现梦境的过程中，了解梦是现实生活的特殊继续，是人脑活动的特殊形
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小学生的小说——奇怪的梦
奇怪的梦 有一次，我做了一个奇怪的梦，梦见了很多很多。 刚开始，我出生于英国英格兰，在那里经商，我有一个哈斯的助手，所以生意还算顺利。我把一车车土豆运到店里，再按每个赚0.2英镑
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美术学科作文指导教案
美术学科作文指导教案
教学目标;1.通过欣赏，让学生感受诗配画的意境美。
2.了解诗配画的有关知识。
3.用所学知识为上节美术的写生作品配诗，体验诗配画的创作过程。 教学重点： -
幼儿园中班教案：中班美术《梦》教案
幼儿园中班教案:中班美术《梦》教案模板 【活动目标】1、学习水彩滴画，感受色彩美。2、大胆创作，表现自己的梦。 【活动准备】1、黑色油画棒；每组一桶清水；各色水粉及水粉笔。2
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《梦》大班美术活动教案
活动目标：1、欣赏毕加索的绘画作品《梦》，引导幼儿发现美并体验这种感受。2、增加幼儿对色调的认识和理解，培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力。活动准备：1、多媒体课件，梦。2
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教师资格考试 高中 美术学科 教案
第一课 培养审美的眼睛 尊敬的各位老师,今天我说课的内容是艺术欣赏美术第 一 册 第 一 课培养审美的眼睛 我主要从教材分析，教法设计，学法指导，教学过程，课后评价与反思这五个
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美术学科二年级《节日里》教案
美术学科二年级《节日里》教案 课 件www.xiexiebang.com 一、导入 、师：上节课我们欣赏了《农民画中的节日》，了解了一些中国的传统节日，我们知道了传统节日的形成，是一个民族
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教师招聘美术学科美术教案一点通
教师招聘美术学科|美术教案一点通 一、考官通过教案考核以下几方面的能力： 1.教案是上课的重要依据﹐要想称为一名人民教师必须具备书写教案的能力。 2.教案记录着教者的教学轨
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《奇怪的大石头》教案
《奇怪的大石头》教案12篇《奇怪的大石头》教案 篇1学习目标1.认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2.正确
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奇怪的大石头教案（推荐）
奇怪的大石头教案 郭洪燕（三年级组） 教材分析： 这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时，对家乡的一块巨石产生了疑问，在老师和父亲都未能解答的情况下，通过自己多年
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奇怪的大石头教案
7.奇怪的大石头 一、复习旧知，引入新课。 1、大屏幕出示生字新词。同学们，这是我们上节课学习过的生字新词，请你小声读一读。 2、指名读，齐读。 3、这节课我们继续学习课文《奇
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奇怪的药方 教案
大班语言活动教案大三班冯爱云 活动名称：《奇怪的药方》 活动时间：2016年3月27日 活动目标： 1. 能仔细听故事，理解故事的主要情节。 2. 知道运动也能治病。 3. 能积极主动地说
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奇怪的大石头教案
奇怪的大石头 1重点难点 2教学过程 2.1 第二学时 小学语文 人教2001课标版 教学目标学时重点学时难点教学活动 活动1【讲授】奇怪的大石头 一、 导入： 今天，我们继续学
