专题：全国微课教学比赛
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全国微课比赛
教培函〔2014〕19号
关于举办第二届全国高校微课教学比赛的通知 各高校教师网络培训分中心、各高等学校：
为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全 -
微课教学比赛教学设计
微课教学比赛教学设计 微课名称：戚风蛋糕的制作过程 所属课程：焙烤食品加工技术 课程所属专业：食品加工技术 适用专业：食品类 专业大类：轻纺食品类 专业类：食品类 课程时长：9分钟
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微课教学比赛教学设计
微课教学比赛教学设计 1、课程基本描述 微课名称：座椅功能设计之座高篇 2、教学背景 本微课“座椅功能设计之座高篇”，属于人体工程学课程中座椅设计章节中的重点、难点。人体
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全国高职教育微课教学比赛技术分析
全国高职教育微课教学比赛技术分析 【基金项目】辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度课题：“高等职业教育微课推广研究”，项目编号：JG14EB077。【作者简介】 1. 杨明（1959-09
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第二届全国高校微课教学比赛
第二届全国高校微课教学比赛 教学设计 作 品 标 题：汉字结构之“象形” 所 属 学 科：语言学所 属 专 业：汉语言文学所 属 课 程：古代汉语适 用 对 象：汉语言文学本科生 主 讲 教
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微课教学比赛活动方案
微课教学比赛活动方案 一、指导思想 微课是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育教学水平的一种新方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为进一步推进我镇教
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微课比赛感悟
见微知著，水滴石穿—— 记录我的2014“微课之路” 运城护理职业学院 刘晓霞 回望2014，一路走来一直是在“忙并快乐着”中度过，我想，我的2014工作总结最核心的词语应该就是围绕
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微课比赛方案
第一届微课大赛活动方案 一、活动目的： 本届微课大赛旨在通过微课程的一系列培训、制作和比赛等活动，探索教师成长的新途径，建构创新型的教学方式，帮助教师迅速转变教育教学行为
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全国微课程比赛文件
附件： 全国职业院校教师微课大赛规程 为贯彻全国教育信息化发展十年规划，落实教育部等五部门发布的《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》，按照
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陕西第三届高校教师微课教学比赛
陕西省第三届高校教师微课教学比赛 教学设计 教师姓名： 马肖容 联系电话： *** E-mail： maxr0910@163.com 所属学校： 西安交通大学 讲课内容所属学科： 医学 讲课内容所属
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全国高校微课教学比赛(教学语言技能)
全国高校（高职高专）微课比赛 教学设计 微课名称：教学语言技能 所属学科：教育学 所属专业：小学教育 所属课程：小学微格教学 适用对象：大专或本科三年级学生；也可用于在职教师培训 教
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微课教学视频比赛内容及具体要求
附件一 微课教学视频比赛内容及具体要求 一、比赛内容 “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选一门高
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首届全国高校微课教学比赛方案
首届全国高校微课教学比赛方案
根据《关于组织学校首届微课比赛及参加首届全国高校微课教学比赛的通知》，为保证学校首届微课比赛及参加首届全国高校微课教学选拔比赛顺利进 -
职业学院微课教学比赛活动方案
职业学院微课教学比赛活动方案 为贯彻落实《＊＊省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》和《＊＊省高等教育内涵提升计划(2011-2015年)》（鲁教高字[2011]1号）文件精神，推动学院教
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微课比赛述评（精选5篇）
2012-2013学年度第二学期
教学督导简报
第三期
（总第二十七期）春 雨 添 花 秀 校 园
——我校举办首届微课教学比赛述评
为进一步贯彻落实国务院“关于加强教师队伍建设的意见 -
2016春期微课比赛感想
微课比赛心得体会 四数组 李彦 7月2日、3日我校举办了以“展技能、亮风采、强内功、粗发展”为主题的2016春期青年教师基本功大赛，我参加并观摩了整场比赛，虽然只有短短的两
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微课教学
浅谈如何做好党校班主任工作 阅读人数：2033人 页数：2页 价值：0下载券 xyww01 浅谈如何做好党校班主任工作 张石城 从多年的工作实践中，深感党校班主任工作的重要。如何做好这一
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第二届全国高校(本科)微课教学比赛方案
第二届全国高校（本科）微课教学比赛方案 一、组织机构 主办单位：教育部全国高校教师网络培训中心 承办单位：各高校教师网络培训分中心、相关高等学校、 有关机构 二、比赛网站 全
