专题：七年级下册数学多项式
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七年级数学多项式教学反思
七年级数学多项式教学反思 七年级数学多项式教学反思 本节课内容以单项式为基础，在复习单项式的定义和次数的前提下，引入多项式。本节课的核心是多项式的有关概念，及由此归纳
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【湘教版】七年级数学下册：3.1《多项式的因式分解》教案
多项式的因式分解 教学目标 1、知识与技能：使学生了解因式分解的意义，知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系. 2、过程与方法：通过观察，发现分解因式与整式乘法的关系。 3
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七年级数学《多项式乘多项式》教案分析
七年级数学《多项式乘多项式》教案分析 教学目标：1掌握多项式乘多项式的运算法则 2了解多项式乘多项式法则与单项式乘多项式法则的联系 3能够活用多项式乘多项式法则进行化简
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七年级数学上册整式多项式说课稿（大全5篇）
一、教材分析多项式是在学习单项式的基础上进一步学习的整式的另一个重要知识点，所以只有理解了单项式的概念，才能进一步理解并掌握多项式的概念。而多项式的加减运算正是整式
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七年级数学同课异构—多项式总结
2016-2017学年度第一学期 七年级数学《多项式》的同课异构总结 2016年11月2日我校进行了七年级数学教师的同课异构，萨仁图雅、周荣慧、王宇、陈利军、马玉英、刘军六位教师为
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七年级数学下册 9.3多项式乘多项式教案2 苏科版
课题：9.3班级____________姓名____________学号___________ 备课时间: 主备人:多项式乘多项式 教学目标： 1． 知道利用乘法分配律可以将多项式乘多项式的运算转化为单项式乘多项
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七年级数学下册 4.2《多项式的加减》教案1 湘教版（精选5篇）
4.2多项式的加减 目的要求： 1．使学生掌握多项式的加减运算，进一步巩固前面所学的去括号、合并同类项的方法. 2．提高学生的运算能力. 教学重点：整式的加减运算 教学准备：幻灯 教学
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9.3多项式乘多项式归纳与训练学案：七年级数学苏科版下册
9.3多项式乘多项式一、知识点归纳本节内容也不难，只要记住一句话：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项去乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加。例1：=等于是把看成
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数学：第4章多项式复习教案(湘教版七年级下)（范文模版）
第4章 多项式 复习教案 教学目标： 1.能较熟练地理解本章所学的公式及运算法则 2.能熟练地进行多项式的计算. 教学重点：正确选择运算法则和乘法公式进行运算. 教学难点：综合运用
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七年级下册数学期末试卷
七年级下册数学期末试卷 班级 姓名一、选择题：（每题2分，共12分） 1、如图1，下列各点在阴影区域内的是（） A、（3，2） B、（－3，2）C、（3，－2）D、（－3，－2） 2、将一直角三角板与两边平行的纸条如图2所示放置，对
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数学七年级下册课件
数学相关的教学课件应该要及时地进行制定，提升课堂的教学成效。下面就随小编一起去阅读数学七年级下册课件，相信能带给大家帮助。数学七年级下册课件【1】一、 内容简介本节课
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七年级下册数学知识点归纳
七年级下册数学知识点归纳1．对顶角相等。邻补角互补。 2．垂线的性质：①在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 ②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段
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七年级下册数学教学计划范文合集
以生为本的教育理念，时时刻刻为了学生的发展，把课堂还给学生。反思我自己的课堂，有的时候确实过多的由老师“包办”，而忽略了学生的地位。学生是我们服务的中心，教学应该以学生为
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七年级下册数学教学计划
七年级下册数学教学计划15篇 七年级下册数学教学计划1 一、学情分析总体上来看，绝大多数学生学习很努力，也掌握了一定的学习数学的方法和技巧，但基础知识的不扎实成为制约他们
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七年级数学下册教案
七年级数学下册教案 七年级数学下册教案1 教学目标：1、通过现实情景感受利用有序数对表示位置的广泛性，能利用有序数对来表示位置。2、让学生感受到可以用数量表示图形位置，几
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数学七年级下册计划
七年级下册数学教学计划
滩头镇中心学校刘迎新一、指导思想
在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。以“面向每一个学生，一切为了学生的发展”为知 -
七年级数学下册试题
七年级数学下册试题
1． 某中学有若干名学生住宿舍，若每间宿舍住4人，则有20人没有宿舍住；若每间住8
人，则有一间宿舍住不满。求住宿学生的人数及宿舍的间数。2．若不等式组x-a>0的解 -
七年级下册数学教学计划
七年级下册全期数学教学计划
太平中学：吴敬华
一、基本情况：
本学期继续担任的七（4）班数学教学工作。其中男生23人，女生19 人，通过上学期的教学，学生的计算能力、阅读理解能力、实
