专题：浅论高中语文诗词中
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浅析高中语文诗词教学
浅析高中语文诗词教学 摘要：诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。在高中语文诗词鉴赏教学的过程之中，教师要更重视学生的主体作用，激发学生的主体创造性，更好地培
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高中语文专题：古代诗词鉴赏
高考语文冲刺提要 古代诗歌鉴赏 高考诗歌鉴赏答题模式 ★分析意境型 1提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
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高中语文诗词鉴赏（合集5篇）
古诗词赏析高中语文 古诗词鉴赏板块 第一讲 分析诗歌情感主旨 一、重点知识讲解 1.山水田园诗：表达诗人对山水风景及田园生活的喜爱之情； 表达诗人不愿与黑暗社会/世俗同流合
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高中语文教材中应该记诵的诗词名句
高中语文教材1—6册背诵名句 第一册 1. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春 长沙》）[hjmAdHolder] 2. 人生易老天难老，岁
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高中语文的诗词鉴赏_练习题
高中语文的诗词鉴赏_练习题 42、阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分） 早梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
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高中语文的诗词鉴赏 练习题
早梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。 （1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？ （2）诗人早年曾热心于
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高中语文“写景抒情”诗词赏析教学研究
高中语文“写景抒情”诗词赏析教学研究 高中语文“写景抒情”诗词赏析教学研究李冬梅（北京市永定路中学、中学高级教师） 一、古典诗歌“写景抒情”专题教学之价值（一）古典诗歌在
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酒中诗词中酒五篇
祝酒论人生，挥洒谈天下。
一代枭雄，若纵风光一世，亦有星落陨灭之时。对酒当歌，人生几何，这是曹操感叹人生短暂，应有所作为的诗句。从曹操的《观沧海》一诗：“秋风萧瑟，洪波涌起，日月 -
诗词中的别称
诗词中的别称 亲友间礼貌称呼 父母同称高堂、椿萱、双亲、膝下。 父母单称家父、家严；家母、家慈。 父去世称：先父、先严、先考。 母去世称：先母、先慈、先妣。 兄弟姐妹称家兄
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诗词中的离愁
诗词中的离愁 古人好愁，多情的诗人词人尤爱离愁，似乎大凡诗人词人不管境遇如何，总有一股纠结深心的愁郁。怀才不遇，壮志难酬也罢，刻骨相思，恋家思乡也罢，甚至对月的阴晴圆缺也非要
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诗词中常用名词[推荐五篇]
名词： 阆苑、瑶台：神话中的仙境。九重天：指宫廷。 绮陌：纵横交错的道路。九衢：四通八达的道路。 蓬瀛：指蓬莱仙境。蟠桃：神话中的仙桃。 蛮笺；蜀笺。尺素、锦书、双鱼、鱼雁、鸿雁、
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诗词中的地理知识
诗词中的地理知识 诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。诗来源于生活，因此诗中包含着丰富的生活中常见的地理知识和地理现象。从诗中不仅能
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诗词中的读音
诗词中的读音 在小学古诗词教学中，我们常常为个别字的读音问题而困惑。遇到多音字该读哪个音呢?同一诗词中的同一个字在不同的版本中有不同的读音标注，我们该选哪个呢?明明是
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高中语文 诗词鉴赏常用术语及分类例说
诗词鉴赏常用术语及分类例说 例一、 读《蜂》，回答问题。“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”问题：此诗采用什么表现手法，表现了作者什么态度？ 解
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巧设情境,情景教学法在高中语文诗词鉴赏中的有效应用
巧设情境，情景教学法在高中语文诗词鉴赏中的有效应用 摘 要：诗词是我国文化中的精髓之一。高中语文开展关于古典诗词鉴赏教学，有助于培养学生的人文情感，提升学生的审美情趣，陶冶
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高中语文 生活中成语、俗语、诗词体现的哲理十一月份 自助学习
生活中成语、俗语、诗词体现的哲理一、体现物质和意识辩证关系原理的俗语有：（1）大家都是命，半点不由人（2）万事命已定，浮生空自忙（3）入山问樵，入水问渔 （4）有意栽花花不开，无心插柳柳成荫
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粤教版高中语文教材——诗词目录（精选5篇）
必修1《诗经》静女氓离骚（节选）孔雀东南飞（并序） 汉魏晋诗三首 迢迢牵牛星短歌行归园田居汉乐府两首上邪饮马长城窟行 南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京邑 必修2毛泽东词两首
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高中语文诗词鉴赏答题步骤及诗词分类和语言特点总结
高中语文诗词鉴赏答题步骤及诗词分类和语言特点总结
发布时间：2011-08-25 浏览人数：359 本文编辑：高考学习
高中语文诗词鉴赏答题步骤及诗词分类和语言特点总结
诗歌鉴赏步骤
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