专题：七年级部编版狼
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部编版 七年级上册语文教案 20 狼
20狼精彩开篇词昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈”，险些丧命，幸亏有农夫的帮助，才转危为安。今日屠户又遇见了中山狼的“后代”，屠户是否从东郭先生身上汲取了
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2018年秋部编人教版七年级语文上册教案; 18《狼》
18 狼 【教学目标】 1．朗读并理解课文大意，感受扣人心弦的情节，在此基础上理解作者的写作意图。 2．能够合理地认识文中的“狼”和“屠户”的形象，并能给予合理的评价。 3．让学生在
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七年级《狼》说课稿（精选合集）
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，是说课取得成功的前提。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的七年级《狼》说课稿，希望对大家有所帮助。七年级《狼》说
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册狼 (8)
狼 执教：江陵县实验初级中学 袁开香 教学目标： 知识目标： 1、熟读课文，积累文言词汇，正确理解课文。 2、了解蒲松龄及《聊斋志异》。 3、揣摩动作描写和心理描写，领悟作者语言运
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七年级语文狼教案
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 《狼》教学设计 [教学目标及重点] 1． 能比较流利地熟练地朗读课文 2． 能对照注释掌握一些实词，读懂文
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七年级语文 狼专题 苏教版
《 狼专题 》教学实践报告 一、指导思想，设计方法等说明 专题的设计是这套苏教版教材训练系统的一个创新，学生通过对特设专题的学习，接受多方面的教育与训练。在专题训练中，学生
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七年级下《狼》试题大全[范文]
《狼》
1、《狼》的作者，是朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《 聊斋志异》。《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的书斋名，“志异”的意思是记述 -
部编初中生物七年级下册知识点
部编初中生物七年级下册知识点第一节：食物1、六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。2、糖类：面包、食堂、馒头、米饭。功能：糖类是人体的主要能源。蛋白质：鸡蛋
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部编初中历史七年级下册判断题汇总
部编初中历史七年级下册判断题汇总一、判断题1．鉴真曾游学天竺，其弟子根据口述著成《大唐西域记》。2．隋文帝实行开明的民族政策，被尊称为天可汗。3．杜甫的诗反映了历史的真
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部编七年级生物上册知识点汇总
部编七年级生物上册知识点汇总第1章周围的生物世界1、生物的特征：（1）、除病毒外，都由细胞构成；（2）、能够生长（由小长大）；（3）、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物和没有利用
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部编语文七年级下册教学计划
七年级语文教学计划 加宏博 本学期我继续担任七年级155、156班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计
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部编版七年级语文上册2017
部编版七年级语文上册2017--2018年度第一学期教学计划 为适应素质教育和基础教育课程改革的要求，本册教材面向学生终身发展的需要，遵循以学生为主体的原则，融工具性和人文性于
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部编 七年级上册语文教学计划
2018-2019学年度第一学期七年级 语文教学计划 为了使本学期的教学工作有计划有步骤地进行，顺利地完成我所承担的教学任务，特制定教学计划如下： 一、指导思想 本学期的语文教
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册狼的教案
勉四中2016——2017学年第一学期中青年教师赛教 课题：狼 班级：初一（3）班 参赛教师：宁红秋 科目：语文 一、教学目标： 知识和能力目标： 1、熟读课文，积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册狼 教学设计
一、导入： 同学们，在上课之前老师想和大家分享一个小故事，有一个爱好写故事的人，为了收集更多的故事材料，经常在村外的路口摆个茶水摊以免费供行人歇脚喝茶，喝茶不收茶钱，但喝茶人
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册狼第二课时记录
《狼》教学反思 一蒲松龄有关资料，对于中等生和学困生来说交流较困难。学优生自学能力较强，引领交流也能达成顺畅沟通。张鑫准备了精美细致的课件和大家分享。七下一个学期的
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部编版七年级语文上册期末试卷
部编版七年级语文上册期末试卷 (卷面总分:100分考试时间:120分钟) 1.积累运用(共23分) 1.请把语段中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分) 翻开七
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部编版七年级上语文复习资料
七年级语文背诵资料 一、文学常识 1. 《散步》：作者莫怀戚。 2. 《春》：作者 朱自清 ，字 佩弦，散文家、诗人、学者。现代著名作家，代表作有 《背影》、 《踪迹》 等 3、《济南
