专题：七年级第二单元作文
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七年级第二单元作文
学会记事 叶圣陶说: 叙述文的材料是客观的事物， 写作的目的在于传述。” 在记叙文写作中， 叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础
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七年级上册第二单元作文
文题1:我在学到了语文
提示一:将题目补充完整,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”……还可以是其他,补充内容自己确定。提示二:语文无处不在,无时不有,你 -
七年级生物第二单元测试题（精选合集）
一、选择题1.在下列器官中，基本没有消化功能的是A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡
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七年级上册语文第二单元作文600字[最终定稿]
七年级上册语文第二单元作文600字
想采撷一波浪涛
编织你飞动的裙角
想收集一捧星光
点缀你飘逸的发梢
想挽留一抹斜阳
定格你醉人的微笑
而你只是从我身边
轻轻走过„„
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七年级语文上册第二单元作文教案
七年级语文上册第二单元作文教案 1、沟通语文学习过程中课堂、课本、学校内外的联系，生活有多大，语文就有多大，认识二者关系密切； 2、练习多角度地观察生活，发现丰富多彩的语文世
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人教版七年级音乐下册第二单元
第二单元 红旗飘飘 一、编写意图 本单元承接七年级上册第二单元《祖国颂歌》的主题意义，旨在加强对学生的思想教育和爱国主义教育。从音乐材料上看，有国歌《义勇军进行曲》、
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七年级上册第二单元《歌唱祖国》教案
教学内容 唱歌《歌唱祖国》 教学目标 一、情感〃态度〃价值观 1、有感情地演唱歌曲《歌唱祖国》，体验进行曲风格的作品。 2、通过学唱歌曲，感受祖国的美好。 二、过程与方法
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仁爱七年级英语第二单元教案
Unit 2 Looking Different Topic 1 I have a small nose. Section A 一． Teaching aims and demands 教学目标 1. Learn some useful words (1). Learn words about parts
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七年级语文下册第二单元测试题
七年级语文下册第二单元测试题 一、基础知识及运用(26分) 1．给下面加点字注音。(2分) 狂澜( ) 诧异( ) 默契( ) 金柝( ) ．．．．． 2．结合句子，说说下列各加点词语的意思。(4分) 画眉
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七年级政治上册第二单元（合集五篇）
一、和朋友在一起 1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？) 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发
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七年级语文第二单元周周清
七年级语文第二次周周清（100分） 一基础知识积累与运用(52分) 1. 看拼音写汉字，给字注音。（26分，每空1分）
喉lîng（） míng（）记叛nì（） 轮fān（） cāo（）杂 黑Zhi （）tui（）色bǔ（）问fén（）香 背诵（）纠（）纷 -
2014七年级下册英语第二单元知识点
Unit 2 What time do you go toschool?
get up 起床get home到达家中get to work到达工作岗位
make breakfast做早饭make a shower schedule做一个洗澡的安排
practice guit -
七年级英语上册第二单元教案
七年级英语《Unit 2 This is my sister》教案 The first period (section A 1a~2c) 一. 教学目标: 1、 学习掌握家庭成员称谓的新单词。 2、 学会家庭成员所用的指示代词：t
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七年级下册第二单元教学设计
七年级下册第二单元教学设计 [单元要点分析] 本单元以爱国为主题，选编了五篇不同体裁的文学作品，从各个不同角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖国、发愤图强的美好情操
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七年级上册语文教案第二单元
单元编写意图 ：第二单元继续学习有关人生的课文。五篇课文是《理想》（流沙河）《短文两篇》（张晓风的《行道树》、周素珊《第一次真好》）《人生寓言（节选）》（周国平）居里夫人）《我的信
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七年级上册第二单元教学案
七年级（上）语文讲学稿 课题：9我的信念 课型：自读 时间： 执笔：贾树林 审核： 学习目标： ①理解课文内容。 ②了解居里夫人的人格魅力。 ③品味平实而富于哲理的语言 学习重难点:②了解
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语文版七年级下册第二单元测试题
第二单元测试题
一、基础知识积累与运用。
1、 给下列加点字注音。
浙江（）学籍（）衰落（）韶山（）恫吓（）．．．．．
磕头（）驯服（） 刹那（）羞怯（）遏止（） ．．．．．
2、选出没有错别字的一项是（）
A、 陆续诲蔑筹办滂沱
B、 恫 -
七年级上册第二单元教学设计
2013年秋季学期七年级上册教案第二单元 5、回忆我的母亲 朱德 【教学目标】 1.学习运用具体事例写人的手法。 2.领会以时间顺序组织材料的方法。 3.揣摩质朴、真挚的语言特
