专题：七年级古诗词观沧海
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人教版七年级语文《观沧海》曹操123
观沧海教案 教学目标： 1、 体会作者用凝练的语言描写出的一幅幅美妙的风景图，体味作者所表达的思想感情。 2、 品味诗句，感悟诗歌意境，学习诗人借景抒情的写作手法，培养学生赏读
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七年级语文 观沧海教学设计
七年级语文 观沧海教学设计 教学目标： 1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。 教学重点： 目标1、目标2。 教学时数： 一时 教学过程： 一、
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七年级上册语文古诗《观沧海》知识点整理
观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 【作者介绍】
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七年级语文上册《观沧海》教案（5篇材料）
七年级语文上册《观沧海》教案范文 练习目标 了解一定的古诗词 常识及作家、作品的背景材料。 通过注释、学生顺通诗句 ，理解大意。 通过教师的试范赏析，体会诗中蕴含的
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七年级古诗词背诵（精选5篇）
淮安市东城开明中学“日有所诵”之一 与经典同行（七年级版） 1、长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， 焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不
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七年级下册古诗词背诵
山中杂诗吴均 山际见来烟①, 竹中窥落日②。鸟向檐③上飞，云从窗里出。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流
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七年级课外古诗词诵读（推荐）
《观沧海》 1主旨：通过登高揽胜所见山水的壮丽景色，热情歌颂了包罗万象的辽阔大海和生机勃勃的山岛树木，抒发了自己气吞山河的豪情壮志，表现了建功立业，统一天下的宏伟政治抱负和
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七年级语文上册《观沧海》教案 新人教版
湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文上册《观沧海》教案 新人教版 一、教学目的： 1、理解诗的内容,领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。2、体味诗词情景交融的特点和遣
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七年级上册语文古诗词鉴赏
七年级诗歌鉴赏复习（一） 峨眉山月歌 李白 唐 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 【练习】 1、《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江
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初中七年级下学期古诗词文言文
初中七年级下学期古诗词文言文 陌上桑 汉乐府 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为
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七年级上册古诗词复习（精选五篇）
七年级（上）语文课内外古诗词默写集锦及答案 崔坤新 古诗词复习题（一）1、东临碣石，____________。2、水何澹澹，____________。3、树木丛生，____________。4、秋风萧瑟，____________
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2014年七年级下册古诗词精选练习
2014年七年级下册古诗词精选练习1、《竹里馆》 （王维） 深林人不知，__________________。 2、《山中杂诗》南朝（吴均）____________________，云从窗里出。 3、《峨眉山月歌》（李白）__
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七年级第一学期古诗词积累
七年级第一学期古诗词积累 1.曹操——《观沧海》 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，进草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉
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七年级上册古诗词鉴赏练习题
七年级上册古诗词鉴赏练习题 龟虽寿（曹操 东汉） 神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。 幸甚
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课外古诗词鉴赏 (七年级下册)
课外古诗词鉴赏 (七年级下册) 山中杂诗 诗歌写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩竟然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地
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语文版 七年级 上下册 古诗词复习整理
七年级古诗词默写填空 《六则》 1. 子曰：“ ，不亦说乎？ ，不亦乐乎？”子曰：“ ，可以为师矣。” 2. 谈“学”与“思”辩证关系的句子是 ， 3. 《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注
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七年级上册课外古诗词（大全5篇）
一、山水田园诗 1、山亭夏日 2、客至 二、边塞战争诗 3、雁门太守行 三、咏史诗 4、题乌江亭 5、临江仙 四、咏物诗 6、蝉 7、忆秦娥·娄山关 8、行路难 9、浪淘沙 10、莫种
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《观沧海》 教案
《观沧海》教学设计 【教学目标】 1、 了解诗人的相关情况和本文的写作背景，积累古代诗歌的文学常识； 2、 能够有感情地朗读并背诵诗歌； 3、 理解诗歌内容，领悟诗歌意境，学会赏析
