专题:七年级古诗文阅读训练
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古诗文训练
古诗文训练 1、描写春天的诗:诗名是(),诗句:(),()。 描写夏天的诗:诗名是(),诗句:( ),( )。 描写秋天的诗:诗名是(),诗句:(),()。 描写冬天的诗:诗名是(),诗句:(),( )。 2、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的
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七年级古诗文
一,古诗词 1,关雎《诗经》 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女
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苏教版语文七年级下册古诗文默写训练
古诗文默写训练 1、白居易在《观刈麦》一诗中: (1)深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是: , 。 (2)表现作者内心感受(主旨句)是: , 。 , 。 (3)描写割麦勤劳
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2012--2013七年级语文上学期期中考试古诗文默写训练
古诗文默写训练
一、课外古诗前五首默写。
1、___________,志在千里。__________,壮心不已。
2、___________,青山郭外斜。___________,把酒话桑麻。___________,还来就菊花。 3 -
古诗文阅读:拔高训练
《江间作四首?其三》 宋?潘大临 西山通虎穴,赤壁隐龙宫。 形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。 最羡渔竿客,归船雨打蓬。 【注】拳:指白鹭睡眠时一脚蜷缩的样子。 1
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高中古诗文阅读训练
高2013级诗文阅读训练(二)
一.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
江楼夕望招客(白居易)
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照 -
古诗文阅读训练题
2013-2014学年度第一学期彭湃中学高二年级语文训练题
——古诗文阅读一
高二()班姓名:_______________
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)__________________,__________ -
2013版人教版七年级(上)古诗文背诵默写训练题
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七年级(上)古诗文背诵默写训练题
班级姓名
一、《论语》十二章:
1.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学 -
人教新版七年级古诗文(定稿)
观沧海 【作者】曹操 【朝代】汉 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏
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七年级古诗文经典诵读推荐篇目
七年级古诗文经典诵读推荐篇目 上学期 诗歌经典: 1.龟虽寿 曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天。 养怡
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七年级第二学期古诗文
春寒陈与义二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。
宿甘露寺僧舍曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
偶题朱熹门 -
七年级必背古诗文
七年级上册 万籁此俱寂,但余钟磬音。 《论语》十二章1、子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠, 夜雨寄北 ·李商隐泊秦淮 (唐)杜牧 不亦/君子乎?”
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七年级古诗文背诵默写
七年级古诗文背诵默写 初一年级 班 姓名: 一、《次北固山下》(唐王湾) 1、 ,行舟绿水前。 ,风正一帆悬。 2、 , 。 , 。 3、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在
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七年级上册古诗文复习
七年级上册古诗文复习《童趣》 三、阅读全文,回答下列问题。 1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事?答、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事 2、“余时有物外之趣”的原因是
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小学六年级语文古诗文训练
小学六年级语文古诗文训练
(含参考答案)
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想 -
中考必备古诗文分类默写训练
中考必备古诗文分类默写训练(三)
1.“千嶂里,长烟落日孤城闭”展现的是大漠的雄浑沉郁,而与此句类似的被王国维赞
为“千古壮观观”名句的是______________,______________。
2.同 -
2012高考拓展训练 古诗文阅读
拓展精练 (36)古诗文阅读(36分) 阅读下面的文言文,完成 题。己亥六月重过扬州记 [清]龚自珍 居礼曹,客有过者曰:“卿知今日之扬州乎?读鲍照《芜城赋》,则遇之矣。”余悲其言。明年,乞
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六年级语文古诗文训练(含参考答案)
六年级语文古诗文训练(含参考答案) 一、填诗句。 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿