专题：七年级去分母解方程
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七年级上册解一元一次方程(去分母)
平山二中师生共用导·学案 3.3解一元一次方程(去分母) 主讲人：郭德能 【教学目标】 1.掌握有分母的一元一次方程的解法； 2.通过列方程解决实际问题，感受到数学的应用价值； 3.培
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关于解方程中的去分母的典型例题一（推荐五篇）
关于解方程中的去分母的典型例题一 例解下列方程 x4x2(x5) 520.4y0.90.30.2y1 （2）0.50.3y1y22（3）y 25x4x31.6 （4）0.20.532xx21（5）x 2610.2x0.1x0.02（6）8x 0.20.01（1）分析：①先找出各分母
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一元一次方程—去分母教案
一元一次方程（二）—去分母 张广贺 教学目标： 1．掌握去分母的方法，完善解一元一次方程的方法. 2．通过总结概括一元一次方程的解法，进一步体会解方程过程中所蕴涵的化归思想. 3．感受
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3.3去分母学案
一元一次方程的解法（去分母）教案 作 者：张岩 工作单位：满城县大册营镇中学 一、学习目标 1、会把实际问题建成数学模型，会用去分母的方法解一元一次方程． 2、通过列方程解决实际问
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人教版七年级上册数学去括号和去分母教学计划
人教版七年级上册数学去括号和去分母教学计划 最让我快乐的是什么?是学习，接下来看看查字典数学网为大家推荐的七年级上册数学去括号和去分母教学计划，即使在家里也能快乐的
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去括号解方程教学反思
《去括号法解一元一次方程》教学反思 练玉娟 这一节课的教学，是继续讨论如何解方程的问题，它包括两方面的内容：①重点讨论解方程中的“去括号”，②根据实际问题列方程。这节课首
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《解一元一次方程—去分母》教案[大全]
教学目标： 知识与技能目标： 1.掌握解一元一次方程中去分母的方法，并能解此类型的方程。 2.了解一元一次方程解法的一般步骤。 数学思考目标： 1.通过去分母，体会划归的数学思
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解一元一次方程去分母课件[5篇范文]
一、教学目标1、 通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步；2、 初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念；3、 培养学生获取信息，分析问题，处
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解一元一次方程——去分母教学反思
解一元一次方程——去分母教学反思1
本节课由一道著名的求未知数的问题，得到方程，这个方程的特点就是有些系数是分数，这时学生纷纷用合并同类项，把系数化为1的变形方法来解，但在 -
去分母解一元一次方程教学反思
去分母解一元一次方程教学反思 陈华 本节课的重点是讨论解一元一次方程中的去分母，此节课后就可以解各种各样的一元一次方程，并可以归纳出解一元一次方程的一般步骤。这节课从
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3.1去括号去分母说课稿[5篇]
3.1解一元一次方程——去括号、去分母说课稿 丰庄初级中学 王永 我说课的内容是沪科版九年义务教育七年级教科书数学上册第三章第一节“解一元一次方程——去括号、去分母
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公开课《解一元一次方程——去分母》说课稿
解一元一次方程——去分母的说课稿我说课的内容是人教版九年义务教育七年级教科书数学第一册第三章第三节“解一元一次方程（二）——去分母”的内容。本次讲课从四大方面讲解：
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去分母解一元一次方程教学反思
去分母解一元一次方程教学反思（王立芝） 从学生的作业中反馈出：对去分母的第一步还存在较大的问题，是不是说明过程的叙述不太清楚，部分学生摸棱两可，真真自己做的时候就会暴露出不
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去分母解一元一次方程教学反思
合并同类项教学反思 在教学这节课之前，我做了大量的工作，汲取同事的建议，尽量使预设达到完美。 教学设施中，我非常重视开头的引入教学，激发学生学习的兴趣。注意鼓励学生大胆发
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《解一元一次方程去分母》教学反思[本站推荐]
《解一元一次方程去分母》教学反思 通过上节课学习后，学生已经掌握了用去括号、移项、合并同类项、把系数化为1这四个步骤解一元一次方程，接下来这一节课，我们要重点讨论是 ①
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《解一元一次方程——去分母》教学反思
《3.3 解一元一次方程----去分母（1）》教学反思 黄燕 本节课是新人教版七年级第三章第三节的内容，是《解一元一次方程》的第3课时。在前面的课程中，学生已学习了合并同类项、去括
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《一元一次方程去分母》教学反思（精选五篇）
通过上节课学习后，学生已经掌握了用去括号、移项、合并同类项、把系数化为1这四个步骤解一元一次方程，接下来这一节课，我们要重点讨论是①解方程中的“去分母”，②根据实际问题
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七年级解一元一次方程(二)——去括号与去分母教学反思（最终版）
七年级解一元一次方程（二）——去括号与去分母（1）教学反思 本节课突出了数学的应用知识，一节课下来，我觉得整个教学设计还是比较合理的，教学过程也较为科学和完整。先从课前热身复
