专题：七年级生物植株的生长
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七年级上册生物期末复习要点：植株的生长-2019word文档
2018七年级上册生物期末复习要点：植株的生长 学好知识就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，查字典生物网编辑了2018七年级上册生物期末复习要点：植株的生长，欢迎参考! 一
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植株的生长教学设计
第二节植株的生长（第二课时） 一、教学设计思路 在“植株的生长”一节课的教学中，通过学生已有的生活经验和从各个方面取得的农业生产知识，观察与分析根的生长的实验，观察周围环境
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《植株的生长》教学设计
第二节 植株的生长 一、课程资源分析 上节课测种子发芽率的发芽种子可作为本节课的课程资源，从中挑选一部分生长状况好的，用来探究幼根的什么部位生长最快。根尖各部分的生长
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植株的生长课后反思
二、备课回放
课例内容：七年级上册第三单元第二章被子植物的一生
第二节《植物的生长》
三、课例示范
由我校老师做了一节示范课：《植物的生长》四、《植物的生长》复习课教学 -
植株的生长教学设计
课题：第二节植株的生长主备人：吴文莉时间：2012/10/25教学目标：知识目标：1.描述根的生长和枝条的发育过程。2.调查了解无机盐与植物生长的关系。情感态度价值观目标：初步认识化肥对
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七年级生物上册3.2.2植株的生长教学反思新人教版课件
植株的生长 上学期我有幸参加了市优质课评比的初选，与市直学校的其他三位老师一起相互切磋、相互学习。我抽到的课题是《第二节植株的生长》。讲完之后对于自己的后半节课比
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人教版七年级上册生物第三单元第二章第二节植株的生长(教案)
第三单元 第二章 第二节 植株的生长 授课人: 签字：时间： 教学目标： 知识目标：1.描述根的生长和枝条的发育过程。 2.学会观察根毛和根尖的结构。 3.调查了解无机盐与植物生长的关
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第二节植株的生长教案（5篇范文）
第二节植株的生长 一、教学目标 1. 描述芽的发育和根的生长过程 2. 说明植株的生长需要营养物质 二、教学重点和难点 1．教学重点 （1） 根尖的结构及其发育 （2） 叶芽的结构及其发育
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人教版-初中生物七年级上册-第3单元第2章第2节《植株的生长》说课稿
《植株的生长》生物说课稿 教学目标： 1、通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程 2、初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位 3、运用调查、访谈、网上查询等方法与
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2017上海教师资格证面试：《植株的生长》(第一课时)教案
2017上海教师资格证面试：《植株的生长》（第一课时）教案 《植株的生长》教案:亲爱的各位老师们，为了感谢大家的支持与厚爱，中公教师特此整理了《植株的生长》(第一课时)教案模板，希
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北师大版七年级生物上册6-2《营养器官的生长》教案
第2节 营养器官的生长 【教学目标】 1.解释营养器官的概念，并说明根、茎、叶的一般功能； 2.描述直根系与须根系的形态特征； 3.解释环境中水、肥等因素影响根系分布的规律。 4.
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七年级生物工作计划
有关七年级生物工作计划三篇七年级生物工作计划 篇1 新的学期即将开始，我们初一生物备课组将一如既往，在踏踏实实，努力实现教学任务的基础上，锐意改革，不断创新。在提高本组生物
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划1 一、指导思想：在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;以培养学生的学习兴
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划 学生刚步入初中，七年级学生往往对课程增多、面对繁多复杂的学科，课堂学习容量加大不适应，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。老师
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七年级生物教学计划
2014-2015年度七年级生物下学期教学计划 一、指导思想 认真学习和深入贯彻《生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经
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七年级生物教学计划
七年级生物下册教学计划高码头一中 段延鹏一、指导思想以《全日制义务教育中学生物课程标准》（2012版）为依据，在继承现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；
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七年级生物教学计划
七年级（上）生物教学计划 一、指导思想 继续深化教学改革，坚持面向每一个学生的教育方针，以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围， 以全面提高学生的科学素养为宗
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七年级生物教学计划
七年级生物教学计划（上册）
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，实施新课程改革，以全面提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进转变学习方式——变
