专题:七年级下凤阳花鼓

  • 音乐七年级下册《凤阳花鼓》教学设计

    时间:2019-05-12 22:35:30 作者:会员上传

    《凤阳花鼓》教学设计 延津县石婆固乡初级中学李妍妍 一、教学内容 1.回顾旧知:民族管弦乐队打击乐器组:鼓、锣;2.辨别民族五声调式、探究民歌中“鱼咬尾”的创作方法;3.学唱歌

  • 凤阳花鼓教案

    时间:2019-05-12 16:33:04 作者:会员上传

    《凤阳花鼓》 授课课型:唱歌综合课 设计思路: 《凤阳花鼓》又名《凤阳歌》,安徽民间小调。因最早流传于凤阳而得名,与花鼓灯、花鼓戏并称“淮河三花”,享有“东方芭蕾”的美誉,并

  • 凤阳花鼓说课稿

    时间:2019-05-12 22:35:28 作者:会员上传

    七年级音乐下册《凤阳花鼓》说课稿 新集九年制:薛丽涛 【说教材】 今天我说课的内容是人教版七年级音乐下册第四单元的第一首学唱曲目《凤阳花鼓》,这是一首安徽的民歌体现了

  • 《凤阳花鼓》教案[推荐]

    时间:2019-05-12 17:45:42 作者:会员上传

    《凤阳花鼓》教案 教学目标: 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景,能唱这首民间小调,并能根据歌曲的情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。 2、通过新旧两首《凤阳花

  • 《凤阳花鼓》教学设计

    时间:2019-05-11 22:58:51 作者:会员上传

    《凤阳花鼓》教学设计 一、教学年级:三年级 二、教学课时:1课时 三、教学目标: 1、通过学唱歌曲《凤阳花鼓》,让学生体验凤阳花鼓独特的表演风格,在相互合作的学习过程中,感受安徽

  • 音乐教案-《凤阳花鼓》

    时间:2019-05-12 22:12:50 作者:会员上传

    音乐教案-《凤阳花鼓》 执教者:罗路珍 执教时间:2014/4 一、 教学目的 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景及历史发展,能背唱这首家喻户晓的民间小调。 2、深刻体会歌曲情

  • 打击乐训练-《凤阳花鼓》

    时间:2019-05-12 22:35:28 作者:会员上传

    (七)打击乐训练-《凤阳花鼓》 教学目标: 引导幼儿跟随着音乐进行打击乐器演奏;调动听觉能力辨别音色、节奏、能专注地看指挥和手势,根据提示配合演奏;分享演奏过程的喜悦,培养演

  • 凤阳花鼓教案5篇

    时间:2019-05-12 22:12:50 作者:会员上传

    《凤阳花鼓》 教学目标: 1、通过学唱歌曲《凤阳花鼓》,让学生体验凤阳花鼓独特的表演风格,在相互合作的学习过程中,感受安徽地方风格的音乐和文化。 2、能够用圆润而富有弹性的

  • 民间故事 -- 凤阳花鼓5篇

    时间:2019-05-13 07:02:27 作者:会员上传

    一、简介 凤阳花鼓又称"花鼓"、"打花鼓"、"花鼓小锣"、"双条鼓"等,是一种集曲艺和歌舞为一体的民间表演艺术,但以曲艺形态的说唱表演最为重要和著名,一般认为形成于明代。 凤阳

  • 七年级下教学计划

    时间:2019-05-11 21:19:03 作者:会员上传

    2013-2014学年七年级语文(下册)教学工作计划本学期我们继续担任七年级的语文教学工作,为了更好的开展教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素养,特制定本学期教学

  • 七年级下试卷

    时间:2019-05-14 18:15:33 作者:会员上传

    本试卷满分100分,考试时间120分钟
    一、积累.运用(25分)
    1. 根据下面句子横线前的注音或加点字写汉字或注音。(4分)
    (1)在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的nuè待 ,我咬了牙,哼都不

  • 七年级期末试卷下

    时间:2019-05-14 18:55:39 作者:会员上传

    2007---2008学年度升级考试 七年级语文试题 馆陶学区 馆陶县车疃中学 付春燕 第一部分 (共19分) 一、 基础知识积累 1、读下面一段话,完成后面的练习。(5) 燕赵大地遍性灵,燕赵儿

  • 七年级下科学

    时间:2019-05-12 12:28:31 作者:会员上传

    3eud教育网 http://百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!一、选择题:(本题共有25小题,每小题4分,共100分。在下列各题的四个选项中,选择合适的一个选项,填入括号内)
    1、B 2、B3、C

  • 七年级下复习计划

    时间:2019-05-13 12:49:28 作者:会员上传

    七年级思想品德(下册)复习计划
    一、指导思想
    以思品新课标为依据,围绕“先学后教,当堂训练”这一宗旨组织实施教学,充分利用思品课的学科功能,努力探讨、改进教育教学手段,圆满完成

  • 七年级下(推荐阅读)

    时间:2019-05-13 13:05:15 作者:会员上传

    Unit 1
    guitar [ɡɪ'tɑːr] n.吉他 join [dʒɔɪn] v.参加;加入
    dance [dɑːns] [dæns] v.跳舞;舞蹈 swim [swɪm]v.游泳 sing [sɪŋ]v.唱;唱歌 chess [tʃes] n.国际象

  • 歌曲 《凤阳花鼓》 教学设计(定稿)

    时间:2019-05-12 19:57:34 作者:会员上传

    歌曲 《凤阳花鼓》 教学设计 1教学目标 1.学生能用轻快、自然的声音演唱歌曲,逐步培养学生的音乐情感。 2.初步了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景。 2学情分析 在中年级

  • 歌曲 《凤阳花鼓》 教学 设计

    时间:2019-05-12 22:35:29 作者:会员上传

    歌曲 《凤阳花鼓》 教学设计 1教学目标 1、情感、态度、价值观目标:通过学唱歌曲《凤阳花鼓》,了解凤阳花鼓的相关知识,激发学生的学习兴趣。并在相互合作的学习过程中,感

  • 音乐教案-《凤阳花鼓》-教学教案

    时间:2019-05-12 22:35:29 作者:会员上传

    为了宏扬民族文化,学唱安徽民歌《凤阳花鼓》,了解民族打击乐器,并初步掌握它们的演奏方法和使用效果,让学生用打击乐器参与活动,为《凤阳花鼓》进行再创作。 重难点是歌曲中的附