专题：七年级语文下期中试卷
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语文四年级下期中试卷
一、看拼音，写汉字。(8分)jǐnshènqiānxūfēnfùmiáohuìyōuyǎjùnxiùyánjiūfàngqì二、词语大闯关。(26分)1、形近字组词。(4分)赔铺既盘培捕即盆(
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一年级语文下期中试卷
一、走进拼音屋。1、看拼音写汉字。（22分）nianyuè shēng huótuán yuáněrduo wūzijiérìfāxiànshēntí ２.给画线的字选择正确的读音。音乐( lèyuè)和气（héhuó
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七年级下期语文6月份月考试卷
七 年 级 语 文 月 考 试 卷1、将下列句子抄写在空格内，力求正确、规范美观。（2分）A．踱．duó步晦．huì暗惬．qiâ意尽态极妍．yánB．嗔数xiâ chēn视粲càn然烧灼．zhuó浑身解．C．拽弱lãi
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七年级下期第一次语文周清试卷
七年级下期第一次语文周清试卷
1.根据下面文字中的拼音写出相应汉字（4分）
发liǔ（ ） zǔ（ ）咒 kāi（ ）油 kān（ ）察
2、找出下列词语中的错别字，并加以改正。（4分）
轻装淡抹人迹罕至摄手 -
七年级语文下期教学计划
2011——2012学年下学期七年级语文 教学计划 教师：王建炉 一、教材内容分析课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与社会、人与自
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七年级下期语文教学计划
2016年上期七年级语文教学计划 本学年我继续担任七年级1504、1509班的语文教学，为了更好的开展教学工作，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划： 一、学生情况分析 通过
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七年级语文下期期中模拟试卷二（合集5篇）
东区七年级语文模拟试卷(二)一、 语言积累与运用（40分）1. 选出加点字的注音与字形全对的一组是（2分）A.枯瘠(jí)丰腴(yú)对峙(zì)忍竣不禁(jìn) ．．．．B.憩息(qì)蹇劣(jiǎn)猥鄙(
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七年级下期中英语听力及答案
七年级下学期英语期中试题听力及答案 听力材料 一．听句子，选图片。本题读一遍。 1. My mother works in a bank. 2. Don’t go out, it’s rainy. 3. My friend Lily likes do
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七年级语文试卷
初一语文模考试卷 一、基础知识积累与运用（27分） 1.给加点字注音或写字（3分） 屏息凝神( ) 怏怏不乐( ) 沉淀( ) 拖沓( ) ．．．．相形见chù( ) 吞shì( ) 2.下列字形全部正确的一项是（ ）（2
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七年级语文试卷
2012年秋七年级语文二次月考试题
一、（15分每小题3分）
1.下列各词语中，加点字音形全对的一项是（）
A.畸形jī洗濯睿智ruì魂牵梦莺n ．．zhuó．．yí
B.执著慷慨然cù晨曦．zhuó．kăi猝．．xī -
八年级思想品德下期中试卷
八年级思想品德期中测试试卷
（时间：60分 满分：100分）一．请你选择（选项中只有一项符合题意，每题3分，共30分）
1.我国公民基本权利的确认书和保证书是
A.中华人民共和国宪法
B.中华人民 -
国标苏教版小学六年级语文下期中试卷
淮安市季桥镇中心小学六语（下）期中教与学情况调查
（时间：90分钟总分：120分卷面整洁2分）得分：
一、认认真真读拼音，端端正正写词语。（10分）
fánɡàikānɡkǎibiānfúhē ǎipúsà -
小学四年级语文下期中试卷（共5篇）
一、看拼音，写词语。sùzào zhèngfǔ fánnǎo jīngpílìjiéxuányá shēngchù chéngfá yīnqíng yuánquē二、用“√”选择出加点字的正确读音。埋怨(máimán)
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2017-2018学年八年级语文下期中试卷(附答案)
2017-2018年度第二学期八年级下语文期中试卷 说明：试题满分100分，考试时间100分钟。 （命题 丁晓杰） 姓名 班级 考号 一．基础知识（28分） 1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字（4分） 外
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语文下期中试题
黄腊初级中学2013—2014学年度第二学期第三次月考试卷八年级语文班别：姓名：成绩：（全卷满分：120分，考试时间：150分钟）一、语文基础积累与运用（1—6小题 每题2分，第7题8分，共20分）1、下列
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七年级下期语文教学计划（大全五篇）
七年级下期语文教学计划怎么写?语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界，与此同时，构建或更新学生的人文世界。这里给大家分享一些
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七年级下期语文教学计划[五篇]
七年级下期语文教学计划 七年级下期语文教学计划一、本学期教材的编排及教学的目标： 义务教育课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、
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七年级语文下期教学工作计划
七年级语文下期教学工作计划一、指导思想
备课以《中学语文教学大纲》为标准，根据语文学科的具体特点，以提高语文教学质量为目标，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，
