专题：七年级英语备课教案
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七年级英语集体备课教案
七年级英语集体备课教案 张宗荣陈艳斌 Unit 6 pets Reading Objectives To learn about rhyme schemes, stress and intonation of poetry To learn new vocabulary to talk
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2017七年级英语上册第一单元备课教案
XX七年级英语上册第一单元备教案 单元 标题 七年级上册Unit1nae’sGina 备项目 设计区域 备标 一、语言知识与技能 根据读音规则和音标拼读单词。 2理解和领悟词语的基本含
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XX七年级英语上册第二单元备课教案
XX七年级英语上册第二单元备课教案 单元 标题 七年级上册Unit2Thisismysister. 备课项目 设计区域 备课标 一、语言知识与技能 .根据读音规则和音标拼读单词。 2.理解和领悟
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小学英语备课教案
Unit 4 Lesson 2 It’s warm in spring.教案 沙河中心小学 曲丽君 一、 教学目标 知识目标： 1.能听懂、会说单词warm hot cool cold wear T-shirt。 2.学生能听懂、会说“I
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七年级语文集体备课教案
七年级语文集体备课教案 第三单元 杰出人物学习榜样 备课人：王进军、邵月娇 学生能够懂得学无止境，学有益于人的完善和发展 教学重点1 、反复诵读课文，把握文意，积累文中一
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七年级英语备课组长工作总结[大全五篇]
备课是上课成功的前提与关键。掌握好 备教材、备教法、备学法、备教案 几个步骤,可以为英语课打下坚实基础,提高英语课堂教学水平。如何作七年级英语备课组长工作总结?本文
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七年级英语集体备课计划 4
七年级下英语集体备课计划
新学期开始，为了搞好七年级英语教学教研工作，适应新的教学要求，加强教师之间的合作与交流，提高备课质量，培养全年级学生学习英语的热情，激发学生的学习 -
英语备课
>英语自学笔记 教师如何备课、上课、听课和评课 (一)备课备课是一个古老的话题,凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面说个子丑寅卯。但在
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七年级体育备课
电 子 备 课部 别：盲部学 段：初中年 级：七年级学 科：体育备课人： 学 期：2017—2018下周 次教学进度授 课 内 容 摘 要1田径课堂常规 短跑 整理运动1课
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九年级英语集体备课教案（范文模版）
九年级英语集体备课教案 主备人：孙海燕 讨论：孙海燕 黄子恺黄江萍 课题： Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一课时Section A 1a-2c 学习目
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六年级英语集体备课教案（模版）
Module2Unit1 We’re going to have a picnic 开元街道寺夹庄小学 张晓霞 一、教学目标1. 知识目标： ⑴能听懂、会说本篇对话； ⑵掌握本课中的四会单词：duck, noisy, picnic
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七年级英语下册教案
Unit 6 More practice------Electricity safety tips(教案） 潞城四中 杜玲燕 Teaching aims: 1, To help students read the text and contents and learn some useful ele
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七年级英语 现在进行时教案
七年级英语 现在进行时教案 现在进行时 【No.1】构成:主语+am/is/are+动词ing〔现在分词〕形式 【No.2】现在进行时的应用 当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在
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七年级英语书法教案
七年级英语书法教案 第一课时 设计意图：七年级是初中的起始阶段，虽然在小学学过写过四年英语字母，但在初中的书写要求有所提高，我决定从字母开始着手。 一． 教学内容: Writing
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七年级英语下教案
Unit2 What time do you go to school? 一、授课题目：What time do you go to school? 二、教学目标1. 知识目标 （1）掌握Section A 1a~1c中出现的单词和短语：what time, usual
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七年级英语公开课教案（范文）
七年级英语公开课教案
王俊芳
Unit 6 Do you like bananas ?
Section B 2b部分
教学目标：1.What do you eat/like for breakfast?句式；
2.同位语、宾语从句复习；
3.I like...,b -
七年级英语上册教案
初一英语外研版（上）教案 Module 8 Choosing presents 一、学习目标: 1.单词和短语： card, party, present, would, always, great, cake, never, special, eat, give, sing, ha
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七年级生物下册《人体概述》备课教案★
七年级生物下册《人体概述》备教案 第三节人体概述 人体系统的组成 人有哪八大系统？其组成器官分别是什么？各自的功能是什么？ 设计表格区别八大系统 运动 组成器官 功能 板书：
