专题：七年级作文指导教案
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七年级参赛作文指导教案
七年级参赛作文指导教案 教学目标 1、知识目标：读清材料，读懂题目；2、能力目标：回忆“经历”，体验“成长”；3、情感目标：感悟人生，收获“成长”。 教学重点 抠住材料中的“经历”，咀
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七年级作文指导
作文题目：我懂得了＿＿＿＿只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文
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七年级作文指导
七年级作文指导
七年级的学生，刚由小学升上初中，写作的程度还只是处于初级阶段。在小学阶段，学生训练的更多的是有条理的叙事能力，把握记叙文的六要素，简单的生动的语言，语句通顺， -
七年级作文指导
七年级作文指导
七年级的学生，刚由小学升上初中，写作的程度还只是处于初级阶段。在小学阶段，学生训练的更多的是有条理的叙事能力，把握记叙文的六要素，简单的生动的语言，语句通顺， -
七年级作文指导
教学目标：
１.人物语言描写方法指导。
２.语言描写的个性化、生活化，能突出人物的思想性格和道德品质。
３.语言描写要精炼、灵动、鲜活，以形传神，展现人物的精神风貌。
教学重难点：
人 -
七年级名著阅读指导 教案
三、四、七年级阅读课教案 《繁星》《春水》 （2课时） 教学目标 1、积累冰心的资料，对作者及其《繁星》和《春水》两本诗集的写作背景有一个粗浅的了解。 2、反复阅读《繁星》和
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七年级语文说明文指导教案
说明文(一) 初识说明文 知识一：说明文的分类 （1）按说明对象：分为事物性说明文和事理性说明文。前者是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文，如《松鼠》介绍了松鼠的外
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七年级作文指导（5篇范文）
你的爱，永不改变
父母的爱，如温暖的春风，微风轻拂；如参天大树，枝繁叶茂；如晶莹的雨露，沁人心脾。任时光荏苒，那份爱，永不改变。
当学生，最怕的莫过于考试，成绩好，皆大欢喜；成绩不好，暴风骤 -
七年级语文作文指导
七年级语文作文指导；第一单元检测 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 1. 作文指导 2. 第一单元检测 二. 作文指导：作文贵在创新 （一）学习写作短文指导 在我们的语文书里，编排了
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七年级作文指导专题讲座
七年级作文指导专题讲座 七年级作文指导专题讲座；一、立意：主题，就是我们通常所说的中心思想；1、中心思想要正确；所谓“正确”，就是要做到表现的内容能正确反映生活；2、中心思想要
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zcl七年级(下)作文指导课教案
七年级（下）第五单元作文指导导学案 选好材料打造精品 ——记叙文如何选材 教案编写：朱从伦 授课班级：______ 学生姓名:__________ 训练目标： 1、通过指导与训练，让学生掌握记叙文
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七年级下册动物类作文指导 优秀教案
动物类作文指导（教案） 教学目的：培养学生观察动物的能力，掌握描写动物的方法 教学重点：写出动物的外形、脾气等特点，或写动物怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，也可以写自己和动
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七年级作文指导----那一次,我
七年级作文指导----那一次，我 关键词： 七年级作文导写4训 练 点：说真话、抒真情
训练目标：1、了解说真话、抒真情是写作的基本要求；
2、学会在写作中说真话、抒真情。
训练重点：说 -
七年级作文指导课一
七年级作文指导课（一）审 题
一、猜谜语引入
1、名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。（动物）
2、有头无颈，有眼无眉， 无脚能走，有翅难飞。（动物）
3、一户五口人，各有各的门， 谁 -
七年级期末考试作文指导（合集五篇）
七年级期末考试作文指导 1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。 2
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七年级语文期末考试作文指导
因“感动”而起——期末考试作文指导 【作文题目】： 面对着优美的自然景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大人格，你感动过吗？面对着真挚的亲情
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七年级寒假作业指导
中庄中学七年级寒假作业 初一全体同学： 新年假期即将开始，希望大家在辞旧迎新欢度假期的时候，莫忘了为新学年打下坚实的基础。在欢度美丽时光的同时能主动认真地完成老师布置的
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作文指导教案
作文指导习作题目年级三年（五）单元教者李超授课时间月日习作要求1.培养学生对身边场景的观察能力。2.让学生把观察到的身边的场景描绘下来。3.让学生在观察的同时加入自己的想
