专题：七年级政治第七课
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七年级政治上册第七课教案（定稿）
七年级政治上册_第七课《我属于》 课题：第七课 我属于„„ 我们属于多种群体 教学目标：教育学生能容融入各种群体之中，扮演好自己的角色 教学重点：热爱祖国和家乡 教学难点：如何
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七年级政治 第七课 感受法律的尊严学案
第七 课 感受法律的尊严框题三 防患于未然 一、学习目标 了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 二、问题与例题 问题一、好学生为什么会走上犯罪
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七年级政治 第七课 感受法律的尊严教学设计[推荐]
第七课 感受法律的尊严第二框 法不可违 一、内容及分析 本节课要学的内容是谁都不可违法、犯罪必受惩罚。指的是 法律对全体社会成员具有普遍的约束力，任何人的违法犯罪行为
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2014年秋期七年级政治第七课第1课时（最终5篇）
2014年秋期七年级政治第七课 成长的烦恼
第1课时青春发育
一、 学习目标
1．知道青春期到来的标志、青春期的生理变化，悦纳自己的生理变化。
2.了解青春期生理卫生知识。
二、 -
七年级政治 第七课 感受法律的尊严教学设计
第七课 感受法律的尊严第一框 走进法律 一、内容及分析 本节课要学的内容是我们身边的规则、生活离不开法律。指的是 社会生活离不开规则、法律是特殊的社会行为规范和生活
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七年级政治 第七课 感受法律的尊严教学设计
第七课 感受法律的尊严第三框 防患于未然 一、内容及分析 本节课要学的内容是认清犯罪危害、加强自我防范。认清犯罪危害指的是 犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会的危害
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七年级政治第七课第一框 走近法律教学设计.doc
第七课第一框 走近法律教学设计 一、学情分析 初中学生由于生活范围的扩大，已经接触到了社会生 活中的各种规则包括法律，但也有不少学生认为，在学校里遵守校纪、校规，遵守中学生
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新课标人教版七年级政治下册第七课第1课时教案
第七课 共奏和谐乐章 第一课时 单音与和声 1.理解个人意愿服从集体规则。 2.掌握个人利益与集体利益的关系。 教学重点:个人意愿服从集体规则,坚持集体主义,反对极端个人主
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思想品德七年级下 第七课 练习题
人七下第七课活动设计一段打呼噜视频引发的血案
吉林珲春第八中学 郎姗姗 1333002009年11月14日凌晨3时30分左右，郭力维持尖刀扎赵研数刀，致使赵研死亡。长春中院经审理查明，郭 -
七年级政治
甲高中学2012年春基础知识测评七年级下册政治试卷（四）
（ 满分：100分考试时间：60分钟 ）一、单项选择题（认真选出最佳答案并将其字母序号填入答题卷中，每小题3分，共30分） 1、自强就是争 -
人教版七年级政治下册第七课第一框走进法律教学设计
公开课教案 一、学情分析 初中学生由于生活范围的扩大，已经接触到了社会生活中的各种规则包括法律，但也有不少学生认为，在学校里遵守校纪、校规，遵守中学生日常行为规范，是因为
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人教版政治 必修二 第七课 笔记
必修二：政治生活第三单元第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策
一、社会主义民族关系
1、含义：平等团结互助和谐
2、要求：⑴国家①坚持和完善处理民族关系的三原则（民主团结 -
七年级 第七课 守望相助、邻里相亲[推荐阅读]
七年级第七课守望相助、邻里相亲第二框 遵循邻里道德 共建和睦邻里【教材分析】第七课实际上引到学生在生活实践中建设和谐邻里，第一框让学生认识到现实生活中邻里关系的类型
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七年级思想品德第七课第二课时教案
七年级《思想品德》教学设计第7课让人三尺又何妨正确把握宽容友善一、教学目标：①知识：正确认识宽容与软弱、宽容与严格，宽容与维权的界限。②能力：学会正确运用宽容、友善的心
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七年级思想品德第七课第一课时教案
七年级《思想品德》教学设计 第7课 让人三尺又何妨 生活需要宽容友善 一、教材分析 “生活需要宽容友善”栏目由三个小主题构成:“六尺巷”的启示、公共汽车上的冲突、小季
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七年级思想品德第七课第二课时教案
七年级《思想品德》教学设计 第7课 让人三尺又何妨 正确把握宽容友善 一、教学目标： ①知识：正确认识宽容与软弱、宽容与严格，宽容与维权的界限。 ②能力：学会正确运用宽容、友
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七年级政治总结
初一政治教学工作总结 何汨 本学期，担任初一年级一个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格
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七年级政治教学计划
2014-2015年上学期圈内中学七年级（4-6）班 思想品德 教学计划 圈内中学 石丙玲 一、指导思想 以党的教育方针和科教兴国战略为指导, 以实施全面素质教育为方向, 充分发挥思想品
