专题：勤实教师考评细则
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班级管理中的“勤、严、细、实”-班级管理
班级管理中的“勤、严、细、实”当了班主任方知其中的滋味，工作琐琐碎碎的，写教案，备课，上课，批改作业，讲评，再加上一天下来，学生们如数家珍的小报告，我不知道该用怎样的一个词来形容
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教师继续教育实 施 细 则
教师继续教育实施细则 为深入贯彻教师继续教育工程实施，扎实开展教师继续教育工作，结合我校实际，制定本实施细则。 一、师德建设 1、主要任务 （1）大力提高教师思想政治素质。要组
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集体备课考评细15则范文
集体备课考评细则
主备人考评
1、说演课60分。说演课要做到教学流程设计合理，抓住重点，突破难点，精心设计教学细节，特别是新知识点的导入、教学重难点的深化和复习、小结等，要体 -
实训中心教师考评细则
实训中心教师
考评细则
为增强服务育人，实训育才的教学理念，结合学校实训课程的实际需要，制定本考评办法。[考评总分为100分，考评分
A、B、C三个等级，(85分以上为A等，75分以上为B -
车管所协勤考评细则
巴州公安局交警支队车管所协勤绩效考评细则 第一章 总则 第一条：为切实协勤队伍正规化建设，提高协勤队伍整体素质，明确工作职责，彻底打破过去那种“干多干少一个样”、“干好干
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细博完小宿舍考评办法（范文）
细博完小宿舍考评办法 为创建一个安全.卫生的学生宿舍环境，结合我校实际特制定本办法。 一．考评方式 1.由值周教师指导值周学生进行检查考评。考评坚持公平.公正.公开的原则。
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“严、细、实” 管理提升工作能力
“严、细、实” 管理提升工作能力
自从严管理年活动开展以来，提升管理工作是一个企业发展的核心动力。为实现公司优质高效的发展，必须科学规范、一丝不苟的从严管理工作。只有 -
做实做细，从安全做起
各位评委、同事们： 大家好！我今天演讲的题目是《做实做细，从安全做起》。 安全是什么？有人会说：这么简单的问题还用问，是涉及生命最直观的词语。是的，安全无时不在我们身边，但千万
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做实做细巡视“后半篇文章”
做实做细巡视“后半篇文章” XX省巡视工作始终把突出政治效果、精准解决问题作为用好巡视成果的出发点和落脚点，逐步形成了强化巡视成果运用的思路和做法。一、移交环节：锁定
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做深做细做实老干部工作[合集]
做深做细做实老干部工作 市委组织部人事处是负责本部离退休人员工作的工作部门，负责本部54名离退休人员（包括5名离休干部）的管理服务工作。近年来，在部领导班子的正确领导下，人
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做细做实工作 打造精品学校（大全）
做细做实工作 打造精品学校 清河学区距县城近，学校也不具备寄宿制条件，因此，学生流失比较严重，在这种不利的条件下，为了把清河学区的教育教学工作做好，创建特色学校，打造精品学校，我
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做实做细班级工作台账
做实做细班级工作台账
【班主任工作中有效规避责任的“护身符”】一、我对班级工作台账的认识
班级工作台账是班级日常管理工作的真实记录，是促进学校班级管理规范化、精细化 -
班主任的四字真言-严、爱、细、勤（合集）
2009/2010学年下学期班级管理总结 ——班主任的四字真言—严、爱、细、勤 新乡市外国语小学 五三班 李敏 班主任工作是小学教学活动中一项极其重要的工作，它关系到整个学校工
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班主任论文2011勤 严 细 恒班主任四字经
勤 严 细 恒——班主任工作四字经 在班级工作中，班主任对一个班级而言，起着组织与协调、决策与管理、教学与服务的作用，这决定了他必须具备一套符合社会、家庭等需要的角色行为
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班级管理四字真经：早、细、勤、爱-班级管理
班级管理四字真经：早、细、勤、爱从教数年，我深知班主任工作的繁杂与琐碎，责任与干系，根据学校工作安排，本学年由我担当九二班的班主任工作，初接此任，诚恐诚惶，战战兢兢，唯恐做的不到
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落实“勤”、“细”、“严”，当好一年级班主任-班主任工作经验
落实“勤”、“细”、“严”，当好一年级班主任班主任，特别是小学班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了
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教师考评工作总结
大隗镇二初中教师考评工作总结 为做好教师的管理工作，进一步激励广大教师的工作积极性，创造性，提高教师履行工作职责的自觉性，引进机制，增强办学活力。一年来，认真做好教学质量监
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教师考评内容
教师考评内容一、劳动纪律
1、服从安排
2、全勤
3、病、事、假、旷工、迟到、早退、中途离园
4、辞职
5、配带工作牌二、安全工作
1、重特大事故
2、疾病的预控
3、安全学习
