专题：七上语文第三单元写作
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模块七第三单元
（M7 ）Unit 3The world online
1. communicate～ with～ sth. to sth. 2. involve 涉及，包括，卷入be / become / get ～d in 与……有关联，参与
3. in need of= in want of需要 缺少4. I -
七上语文第三单元知识点总结分析
第三单元知识点总结《春》1、课文都描绘了春的哪些景物？试着用小标题概括。春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图2、抒发了作者怎样的感情? 对春的喜爱和赞美3、由此看来，
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九上语文第三单元
九上语文第三单元
班级姓名分数
一、拼音写词语（六分)
zì suī（）chì xiaò（）gã mó（)
Shãn dài()sâ suǒ()â rán（）
二、加点字注音（十分）
髀间（）惘然（）拮据（）栈桥（） ．
发窘（）吓（）猹（）弶（） 煞白（） -
七上语文各单元说明
第一单元 单元说明本单元的课文包括三篇现当代散文和四首古诗词，这些古今名篇描绘了优美的四时之景，抒发了真挚热烈的情感中，营造了美好而深远的意境，构思精巧，语言精致，值得好好
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七上语文第五单元归纳总结
第五单元归纳总结
一、字词：
风筝zhýng丫杈chà倘tǎng若伶líng仃dÿng憔qiáo悴cuì模mú样花蕾lþi点缀zhuì坠zhuì落堕duî落诀juã别荡漾yàng嫌xián恶wù笑柄bǐng -
七上英语第三单元教案This is my sister
Unit3 This is my sister Period 1 (P13-P14) Section A (1a-2b) Ⅰ. Leaning Aims and Demands 1. Aims on knowledge (1).Key vocabulary sister mother father pare
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七第三单元周周清
七年级下册语文第三单元周周清试题
班级 姓名按住ctrl键 点击查看更多初中七年级资源第一部分积累·运用（50分）
1、给加点的字注意或根据拼音写出相应汉字。（每空1分共15分）
曛（） -
新版二年级上语文第三单元1
第三组达标检测卷一、基础训练营。(56分)1．连字成词。(8分)红头等杆额润时立露妙站候奇珠秤级2．读拼音，写词语。(12分)zuòshìniánsuìzìyóuhéchénɡxiězìdiàndēnɡ3
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六上 语文 第三单元教案
六上第三单元 9、穷人 课时划分:两课时 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。 3、“查”文中的多音字
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六上语文第三单元作文
冬天·宽容。·关爱一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕，构成美丽的夜景，黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题，“只要人人都有一点爱，世界将变成美好的人间„„
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九上语文第三单元考试
第三单元语文试卷 一、积累与运用（26分） 1、下列加点字读音没有错误的一项是（ ） A．繁琐（sǒu） 竣工（jùn） 蚌壳（bèng） 言简意赅（gāi ） ．．．．B．浩劫（jí） 陶冶（yě） 晦涩（sè） 一筹莫展（chóu ） ．．．．．C．俨然
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六年级上 语文第三单元习作
老师的关爱 老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵，滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。老师和我的故事，就像树叶一样数也数不清，但
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五年级上语文第三单元练习题
第一部分：基础知识积累与运用。（44分 ） 1、读拼音，写词语。（8分） bǔrǔ tuìhuà chuízhídào qièxián yíyán zhìǒu duàn sīlián （ ） （ ） （ ）2、比一比再组词。（5分）
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六上语文第三单元作文
只是一个瞬间 “嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撑起雨伞，就在抬起头的一瞬间，他，进入了我的视线—— 远处，一位残疾老人，由于不幸失去双腿，跪在一块可以移动的木板上。太苍老了，
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六年级上语文第三单元试卷
1、看拼音写汉字。(5分)kāngkǎihéxiéwēixiésuǒqǔdànshēng()()()()()2、照样子补充句子。(2分)例：这山真高啊!这山真高啊，快把青天刺破了。这房子太小!()3、山坡上的
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七上七单元教案
26、三峡 教学目标： 1、朗读并背诵课文；积累文言词汇； 2、学习抓住特征描写景物的方法； 3、体会文章表达的思想感情，培养学生的爱国激情。 教学重点： 朗读并背诵课文； 积累文言词汇
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七上 第一单元[范文模版]
课文内容以及文学常识 1、《为你打开一扇门》作者赵丽宏，散文家，诗人。这是一篇书序的节录，作者凭借对文学的深刻理解和感悟向读这部《文学卷》大书的青少年读者介绍文学。课文
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七上语文第二单元同步作文
第二单元：漫游语文世界题解
1．从我们学说话起就和语文结下了不解之缘，从识字到能读报、读书，再到可以写作文、创作，你在语文的世界中收获了什么呢？请把你的收获展示出来。
2．题目自
