专题：秋天的怀念导学稿
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秋天的怀念导学案（精选）
课题第2课 《秋天的怀念》第2课时课型：新授课 学习目标1. 把握文章线索。 2. 阅读训练：从母亲的言行，感受母爱。 3. 理解文章标题的寓意，定位文章主旨。 重点 难点重点 ：见目标2
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《秋天的怀念》导学案
12. 《秋天的怀念》导学案
【学习目标】
知识目标：理解人物性格，感知人物形象。
能力目标：学习阅读的方法，提高现代文阅读的能力。
情感目标：理解父母的关爱，学习作者的坚强。
重 -
秋天的怀念导学案
导学案
秀山实验中学：晏斌
主备人：晏斌审定人：执教者：
2．秋天的怀念史铁生
第一课时
一．学习目标：
1．学会本课生字新词，理解课文内容；
2．学会梳理文章脉络，初步领悟文章表达特色，潜心含义 -
5《秋天的怀念 》导学案
秋天的怀念 设计:吴世友 审核:黄海 辛玉 执教: 使用时间： 学习目标 1、理解课文内容，把握母亲的艺术形象。 2、学习作者，运用细节刻画人物的写法。 3、感悟生命的意义。 学习重
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2《秋天的怀念》导学案
1、《秋天的怀念》导学案 课型：新授主备：组内审核：语文备课组领导审核：第一课时 【学习重点】 1．抓住文本中人物的“动作、神情、语言”，通过对字、词、句的品析体味人物内心情感
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七年级导学案《秋天的怀念》
龙居中学七年级语文上册制作时间：2013.9.5编号：等级评价：
《秋天的怀念》导学案文章链接：
本文是史铁生写的一篇怀念母亲的散文，作者用凝重的笔触回忆了母亲在自
己双腿瘫痪后的 -
秋天的怀念
18、秋天的怀念 课标分析： 课标指出：第四学段的阅读要体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。因此，我将本课的教学重点确定为：引导学生研读文本，推敲关键词句，从中感悟蕴含
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秋天的怀念
《秋天的怀念》 教学目标 1、理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想品质。2、自学生字词，感受一件件不
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秋天的怀念
冷水中学七年级语文学案 课题：秋天的怀念主备人： 樊骄阳 杨亚芳 审核人：樊骄阳 课型： 新授课授课时间：2015.9 一、教学目标 1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。2．在“
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秋天的怀念
六乡中学2016-2017学年七年级语文上册第5课《秋天的怀念》导学案 班级姓名 学号学习目标： 1、解决生字词，理解课文内容。 2、学习作者刻画人物的方法，感受文中母亲形象。 3、
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《秋天的怀念》
《秋天的怀念》教案教学目标: 1,理解课文内容,在读文中感受母爱的伟大,受到爱的教育. 2,有感情地朗读课文,结合自己的生活经验去感悟文章的内涵. 教学过程: 一,介绍作者,导
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秋天的怀念[★]
《秋天的怀念》读后感 （一） 我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！虽然有时候我会嫌她太罗嗦
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秋天的怀念
《秋天的怀念》读后感 我曾经听过这样一句名言：“母爱是世间最伟大的力量。”这句话的深刻含义是我从《秋天的怀念》这篇散文中感受到的。 文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气
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秋天的怀念
七年级下第一单元 设计教师：李老师 《秋天的怀念》 一、学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。 2．品味文中母亲的动作、神态、语言描写，抓住关键字体会人物情
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秋天的怀念
秋天的怀念 一、教学目标： 1、通过反复朗读，抓住人物的语言、动作、神态体会母亲的形象。 2、深刻领悟文章饱含的深深母爱，受到熏陶感染。联系生活，学会感恩和爱。 3、了解借景
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秋天的怀念
《秋天的怀念》导学案
【学习目标】
1.理解人物性格，感知人物形象。
2.学习阅读的方法，提高现代文阅读的能力。
3.理解父母的关爱，学习作者的坚强。
知识链接
史铁生（1951-2010）， -
秋天的怀念
71003《秋天的怀念》导学案 第一课时自学提纲 学习目标 1、自读课文，运用圈点勾画法，画出生字，查准读音。积累好词好句。 2、收集有关史铁生的小故事，课上交流讲述。 3、感受母
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秋天的怀念
《秋天的怀念》教学设计和反思 教学预设： 1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。 2．在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。 3．在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考
