专题:秋天的怀念阅读题答案
-
秋天的怀念 阅读题及答案
阅读下文,完成17-21题。(17分) 秋天的怀念 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四
-
秋天的怀念_阅读题及答案
阅读下文,完成17-21题。(17分) 秋天的怀念 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四
-
《秋天的怀念》阅读题答案(5篇)
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我
-
秋天的怀念阅读题答案(五篇模版)
《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及史铁生对“子欲养而
-
秋天的怀念 课内现代文阅读题(答案)
课内外现代文阅读题训练——《秋天的怀念》 《秋天的怀念》 1、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着„„”这名话的含义是 。 A、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去。 B、鼓励自己为了儿
-
秋天的怀念阅读题
《秋天的怀念》阅读 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时
-
秋天的怀念阅读答案
秋天的怀念阅读答案 秋天的怀念阅读答案 - - 语文网小编今天推荐的是:秋天的怀念阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟
-
秋天的怀念 阅读答案
秋天的怀念 阅读答案 1.说说作者在文章题目中加上“秋天”二字的原因。(4分) 2.分析第③段画线句中“我”的回答为何让母亲喜出望外。(4分) 3.结合文章内容,具体分析作者从“看花”
-
秋天的怀念_阅读答案
秋天的怀念 阅读答案 1.说说作者在文章题目中加上“秋天”二字的原因。2.分析第③段画线句中“我”的回答为何让母亲喜出望外。(4分)3.结合文章内容,具体分析作者从“看花”中获得
-
秋天的怀念课内现代文阅读题(答案)(5篇)
秋天的怀念课内现代文阅读题(答案) 篇一:秋天的怀念 课内现代文阅读题(答案) 课内外现代文阅读题训练——《秋天的怀念》 《秋天的怀念》1、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着??
-
秋天的怀念练习题与答案[最终定稿]
秋天的怀念 一、1《秋天的怀念》选自《》。作者 当代 代表作《 》《》《》散文集《 》《 》 2《秋天的怀念》体裁结构 3用一句话概括《秋天的怀念》的主要内容 4,看拼音写词
-
秋天的怀念专项阅读及答案
秋天的怀念1.这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因?2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________. 3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后
-
秋天的怀念阅读(带答案的)
《秋天的怀念》 提高3班 姓名: ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔
-
秋天的怀念
18、秋天的怀念 课标分析: 课标指出:第四学段的阅读要体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。因此,我将本课的教学重点确定为:引导学生研读文本,推敲关键词句,从中感悟蕴含
-
秋天的怀念
《秋天的怀念》 教学目标 1、理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念,从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想品质。2、自学生字词,感受一件件不
-
秋天的怀念
冷水中学七年级语文学案 课题:秋天的怀念主备人: 樊骄阳 杨亚芳 审核人:樊骄阳 课型: 新授课授课时间:2015.9 一、教学目标 1.在“秋天”的故事中,理解“母爱”的内涵。2.在“
-
秋天的怀念
六乡中学2016-2017学年七年级语文上册第5课《秋天的怀念》导学案 班级姓名 学号学习目标: 1、解决生字词,理解课文内容。 2、学习作者刻画人物的方法,感受文中母亲形象。 3、
-
《秋天的怀念》
《秋天的怀念》教案教学目标: 1,理解课文内容,在读文中感受母爱的伟大,受到爱的教育. 2,有感情地朗读课文,结合自己的生活经验去感悟文章的内涵. 教学过程: 一,介绍作者,导