专题：浅谈高中物理概念教
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浅谈高中物理概念教学
浅谈高中物理概念教学
物理概念是物理知识的重要组成部分，是学好物理定律、公式和理论的基础。在物理教学中正确建立物理概念是学生学习过程中一个质的飞跃，是物理教学的任务， -
高中物理概念课教学研究总结
高中物理概念课教学研究 一. 主题的确定: 高中物理难学，在很多学生心中已经成为一个不可逾越的坎，是影响高中学习的一道“魔咒”，高中物理难学，也是大家“公认”的事实。通过调
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高中物理概念教学现状之分析
高中物理概念教学现状之分析 姚文彬 西北师范大学教育学院 甘肃 兰州 730070 摘要：本文从物理教学现状入手，分析了当今对物理概念教学研究的现状，整理出了物理概念教学中存在
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高中物理3-5教学案
高中物理3-5教学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教案部分 6．6 用动量概念表示牛顿第二定律 【教学目标】（一）知识与技能 ．理解动量定理的确切含义和表达式，知
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浅谈物理概念教1（定稿）
浅谈物理概念教学 内容摘要：物理概念是客观事物的物理本质属性在人们头脑中的反映，是物理事物的抽象.如何使学生形成、理解和掌握物理概念，进而掌握规律，并使他们的认识能力在这
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概念如何教教学反思
我在教学梯形概念时，曾过于简单地处理教学过程，不顾学生的认知水平，将定义从教材中抽出来孤立地讲解。结果，在变通练习中，学生的计算正确率仅为18%。虽然我课讲得很轻松，但学生学
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高中物理教学论文 物理概念和规律的教学初探
物理概念和规律的教学初探 摘要:能力培养的基础是知识，物理基础知识中最重要的内容是概念和 规律 ，在物理教学中，讲清、讲透概念和规律，提高学生的能力是物理教学的重要任务。
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高中物理概念教学策略与实例研究五篇
高中物理概念教学策略与实例研究 概念是物理知识大厦的基石，我们学习物理知识必须注重概念教学，那么如何提高概念教学的实际效果呢？笔者认为首先必须搞清楚物理概念的特征，要善
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高中物理概念、规律课教学模式探究
物理概念、规律课教学模式探究 湖北省襄樊市 宜城一中张海英 441400 物理概念都是从物理现象、物理事实和实验中运用逻辑思维的方法抽象出来的，用来表征物质的属性和表述物质
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核心概念的界定高中物理学习中学生学习规律
高中物理学习中学生学习规律，学习方式的实践研究
核心概念的界定：
学习规律是指高中学生在学习过程中必须经过的情感态度的发展过程，价值观的形成过程，知识学习和能力提高的过程 -
皋兰县职称论文发表网-高中物理概念教学论文选题题目
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4.1投影的概念教学案
科目 建筑制图与识图班级_16秋班_ 任课教师__周丽伟_ 使用时间_2016_年____月__日 章（单元）第二章 课题 投影的概念 课时 1 课型 新授课 一．学习目标： 1、了解投影的形成原理 2
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高中物理
19、影响结构的稳定性的主要因素： 重心位置的高低 、结构与地面接触所形成的支撑面的大小 、 结构的形状 ；20、影响结构的强度的主要因素：结构的形状、 使用的材料、 构件之间
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高中物理
高中物理 一、振动和波公式 1.简谐振动F=-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向} 2.单摆周期T=2π(l/g)1/2 {l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角
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《高中物理核心概念有效教学的研究》结题报告汇总
《高中物理核心概念有效教学的研究》结题报告内容摘要高中物理很重要的一个内容就是对概念的教学，概念教学话题始终是物理教学中的难点、热点，是一个永恒的主题，而核心概念的教
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高中物理难教难学的原因及应对策略
高中物理难教难学的原因及应对策略 临颍二高 寇鹏浩 许多学生进入高中之后就感觉到物理是最难学的学科。学生普遍的反映是，概念定理难以理解，学了公式定理不知如何运用。同样
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高中物理《人造卫星宇宙速度》教案教科版解析
人造卫星 宇宙速度 教学目的: 1．了解人造卫星的有关知识 2．掌握第一宇宙速度的推导。 了解第二、第三宇宙速度的意义。 教学重点：第一宇宙速度的推导 教学难点：发射速度与环绕
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高中物理教学论文 合理选择切入佳点搞好物理概念教学
合理选择切入佳点 搞好物理概念教学 概念教学是中学物理教学中较为常见的一个环节，但往往又是教与学过程中极为关键的一个步骤。物理概念教学的效果如何，直接关系到学生对于相
