专题：浅谈教师的语言修养
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提高教师语言修养的方法（最终版）
苏霍姆林斯基认为教师的语言“在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”。如何提高教师的语言素养？个人认为：
1、多读学生感兴趣的童话故事或者观看学生喜欢的娱乐节 -
读《教师语言修养》后有感（共5篇）
读《教师语言修养》后有感
三峡工程希望小学彭丹青
读了《教师的语言修养》这一本书，我的感触很深，书中一个个生动的例子，体现了老师们在运用语言时的艺术，在解决问题时的机智、 -
教师师德修养
教师师德修养；（二）全面准确地把握《规范》的精神实质；新《规范》基本内容有六条，体现了教师的职业特点对；教师要注重师德修养；教师是科学文化知识的传递者，也是社会文化、伦理道；教师
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教师师德修养
教师师德修养 （二）全面准确地把握《规范》的精神实质 新《规范》基本内容有六条，体现了教师的职业特点对师德的本质要求，其中“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。具体说，一
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教师师德修养
教师师德修养教师应加强自身的师德修养。师德修养，即教师的职业道德修养，是教师在从事教育工作中必须遵守的行为规范和必备的品德修养。教师的师德修养，具有激励教师敬业乐业，控
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加强教师师德修养
加强教师师德修养，明确办学方向
-------记向阳学校学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》侧记在当前全国教育系统纷纷学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的热潮中 -
加强教师品德修养
加强教师品德修养
发稿时间： 2012年04月25日
姓名：张生霞学号：1214012546单位：临夏县卢马中学近期参加了甘肃省干部教育网络培训学校学习班的学习，通过对涉及民族宗教、领导能力 -
教师如何加强自身修养
如何加强自身师德修养
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本”。过去，人们总把教师比做“红烛”、“春蚕”，这是对教师奉献精神的写照。二十一世纪的教师，不仅要 -
浅谈教师师德修养
浅谈新时代教师师德修养
教师是神圣的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”，心灵的塑造者，不仅要教好书，而且要育好人。教师作为智慧田野的播种者和文明的传导者， 应该比其他人群有着 -
如何提高教师修养
如何提高教师修养
发布者： 赵娟发布时间： 2012-12-6 13:59:34
通过国培学习，我认识到提高教师修养的途径是比较多的。但总的来看，我认为还是三个基本的方面，一个就是学习，自我学习 -
浅谈加强教师自身修养[范文模版]
浅谈加强教师自身修养
“师者,所以传道授业解惑也”。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。要提高自身的修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是首要基 -
教师人格修养
我眼中的教师人格修养近日聆听了几场报告，又回想起暑期看过的几本教育家的书，深深地被感动，如“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，“付出的师爱超越母爱”的斯霞老师，“
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浅谈护士语言修养及沟通技巧.
浅谈护士语言修养及沟通技巧 1 护士职业语言的重要性 1.1 语言是护士与患者沟通的桥梁 护理工作的对象是有思想、有情感的人。现代护理模式要求护士运用心理学、社会学等有
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初中语文教学论文 中学语文教师的课堂语言修养
中学语文教师的课堂语言修养
课堂语言是教师在教学中进行“传道、授业、解惑”的工具和载体，是一种行业性的特殊的交际语言，是德、才、学、识的综合体现。一堂课的教学效果如 -
教师的礼仪修养
浅谈教师的礼仪修养 鸡冠山九年一贯制学校闫艳礼仪是一种文化，是人格魅力的重要因素，是外在形象、内在素质的综合表现。教师的礼仪修养水平，直接影响着课堂教学效果和学生的成
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教师要加强自身修养
1.运用积累的古诗文名句，完成（1）~（3）题，第（4）题请仿照划线句子的形式，在横线上写一句话。
（1）情思是诗。我们品味“无可奈何花落去，，小园香径独徘徊”的落寞惆怅；也感受“，蓦然回首，那人却在 -
教师师德修养读后感（通用）（精选合集）
教师师德修养读后感（通用6篇）看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的教师师德修养读后感（通用6篇），希
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教师修养自查报告（全文5篇）
教师的修养自查报告教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的
