专题：浅谈利用网络资源备课
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利用网络资源提高备课质量
如何利用网络资源备课 信息网络教研犹如清风活水，给教育注入了新的活力，也让我们 教师看到了提高教育教学质量的契机，为我们教师的成长提供了一条新路径。 一、网络研修使教
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利用网络资源,高效优质备课
利用现代信息技术 实施网络协作备课 【摘要】：如何发挥信息资源在教育教学中的优势？江山市城北中学自办学一年多以来推行教师网络协 作备课，集网络教学资源与教师集体备课为一
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如何利用网络资源提高教学质量
如何利用网络资源提高教学质量 随着信息技术的迅猛发展，因特网的快速普及，使人们的工作、学习方式发生了很大的变化，特别是对于教育工作者更加有利，可以充分利用网络资源，提高教
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浅谈利用网络资源提高英语教学
浅谈利用网络资源提高英语教学 1.小学英语教学的特点 小学英语是英语教学的基础阶段，学生们在此阶段打下坚实的基础，养成良好的语言学习习惯，将会受益终身。因此，《英语课程标准
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如何利用网络资源辅助教学
如何利用网络资源辅助教学
裴京远
信息化时代早已来临，各行各业都在抢用信息化的成果，都在利用网络公共开放的资源。教育当然可以而且应该利用这个成果，利用网络资源。
教学资 -
充分利用网络资源备课[5篇]
充分利用网络资源备课 谭少清 以网络、多媒体为核心的信息技术正日益深刻地影响着我们的新课程改革。它为新课程改革注入了新的教育资源，在教学活动中，教师利用网络教育资源下
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关于大学生网络资源利用的调查报告（合集）
关于大学生网络资源利用的调查报告
一、调查时间：2010年11月14日—2010年11月15日调查地点：郑州大学校园内
调查对象：09—10级郑州大学学生其中男生占56%女生占44%
调查目的：了 -
有效利用网络资源改进课堂教学
有效利用网络资源改进课堂教学
青县清州学区刘缺屯小学徐俊婷
随着网络时代的到来，计算机、互联网已经走进千家万户，网络资源在语文教学中的运用将越来越广泛。但在运用过程中 -
利用网络资源有效优化英语教学
利用网络资源有效优化英语教学 小学英语教学要求教师为学生开发生动有趣的具体学习情景材料，帮助学生自主建构知识意义。对此，《上海市普通中小学课程方案》也明确提出，要“加
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利用网络资源提高学生写作能力
作文教学是小学语文教学的重要组成部分，而作文教学效率低，学生作文能力弱，老师怵作文，学生厌作文等问题一直困扰着作文教学。随着课程改革的不断深入发展，如何切实有效地进行小学
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利用网络资源 ,优化作文教学
利用网络资源 ，优化作文教学
铜山县何桥镇朱楼小学王侠光
21世纪是现代教育信息化时代。小学语文教学正踏着时代的脚步前行。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，而作文教 -
如何利用网络资源指导学生课外阅读[推荐]
如何利用网络资源指导学生课外阅读 前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子，影响孩子进一步的发展。”因此，无论
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利用网络资源提升语文教学初探
利用网络资源提升语文教学初探 摘要：本文探讨了在互联网时代利用网络资源来为语文教学服务的重要性，对在语文教学中如何使用网络资源来进行探究性学习，写作和加深对课文的理解
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如何利用网络备课
如何利用网络备课 济源市黄河路小学 郭瑞六 新的时代背景下，随着计算机网络的普及，越来越多的教师选择更加方便、便捷的备课方式——网络备课。 以前，备课中出现生僻的知识点，大
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大学生网络资源利用情况的调查问卷
大学生网络资源利用情况的调查问卷
发布者：******
2014-4-27网络技术日新月异，我们的大学生的学习与生活也和网络密切相关，我们是如何利用网络资源的呢？我针对这个问题进行此项 -
关于大学生合理利用网络资源情况的调查报告
关于大学生合理利用网络资源情况的调查报告 物质生活的富足让我们不再像过去一样只是关注衣食住行，精神的富足也被提上了日程，这从现代大学生的日常生活就可以看出来。 网络—
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利用网络资源进行教学的好处
利用网络资源进行教学的好处 网络技术飞速发展，它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。现代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层
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合理利用网络资源,全面提高教学水平
合理利用网络资源，全面提高教学水平一个学校的网络资源的总和就是校园网，校园网是指在学校区域内为学校教育教学提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。随
