专题：浅谈微课对高中地理
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微课助力高中地理课堂教学
微课助力高中地理课堂教学 微课是以录制好的视频为载体，视频内容记录了课堂教学的全部过程。实践证明，微课的使用大大提高了学生学习的积极性和参与性，有利于提高地理课堂的教
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高中地理教学微课的应用（合集）
高中地理教学微课的应用 庄浪四中 杨宁 "微课"是指按照新课程标准及教学实践要求，以多媒体资源为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或
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浅谈微课与高中地理教学的融合
浅谈微课与高中地理教学的融合 摘要：微课是以教学微视频为核心载体，基于一个学科的知能点（如知识点、技能点、情感点等）或结合某个教学要素和环节（如目标、导入、活动、评价等），精
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高中地理评课稿（汇编）
高中地理评课稿3篇高中地理评课稿1本周的两节地理公开课,目的清晰明确,内容安排得当,方法较灵活,组织严密紧凑,符合大纲的要求,是两节比较成功的好课。其特色在于：１、大胆实践
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高中地理说课
地理说课模式
各位评委午好！
第节的内容，此内容为本节的第课时。
我说课的程序主要有以下等四个部分：
一、教材分析：
本课时内容主要包括和等部分，属于（自然、人文、经济）地理的范 -
高中地理说课[推荐]
各位评委老师：你们好！今天我要为大家讲的课题是此内容为本节的第课时。 我说课的程序主要有****几个部分： 首先，我对本节教材进行一些分析：
一、教材分析（说教材）：
1、教材所处的地 -
高中地理说课
地理说课模版2 关于高中地理的说课稿 各位专家领导：你们好！今天我要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析： 一、教材分析（说教材）： 1、教材所处的地位和作用： 本节内容
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对微课的几点认识
对微课的几点认识近两年来，我们身边的各种关于微课的培训，会议，学习越来越多，印证了微课在中国当下的火热程度。从教育部到学校，从高校到中小学各种各样的大赛也在火热进行。201
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微课对英语教学促进作用
微课对英语教学促进作用 一、通过微课提高学生学习英语的兴趣 利用微课，营造情境，激发提高学生学习兴趣。在小学英语阶段，培养学生的英语学习兴趣尤为重要。教师可以借助微课，创
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对微课的看法
对微课教学的看法： “微课” 的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的 教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性 教 学资源，
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浅谈对微课的理解
浅谈对微课的理解 什么是微课程？之前自己一直对这个新事物有种极大的陌生感。通过这次教育技术能力提升网络学习才知道微课是根据年级学生特点，学科特点，在课程、课时中融入特
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微课在高中地理教学中的应用研究
微课在高中地理教学中的应用研究 【摘 要】微课包含教学设计、反思、反馈等环节，为教学目标实现提供了便利，能凸显重难点，适应学生的发展需要，将教学由课内向课外延伸，形式更显灵
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浅议高中地理教学中微课的有效应用[五篇材料]
浅议高中地理教学中微课的有效应用 摘要：随着科技的迅猛发展，互联网已经渗透到了学生学习与生活的各个方面。在这样的背景下，教师应该顺应时代发展，把新的教学方法带进课堂用以
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微课在高中地理教学中的应用分析
微课在高中地理教学中的应用分析 【摘要】在开展高中地理教学中，如何利用微课提升高中地理教学的水平，是很多教师都关注的问题。从教学效果来看，利用微课开展高中地理教学，不仅
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谈谈对微课的理解
对微课的理解及微课在教育教学中的重要作用 教师：林小灵 在写这份感想前，看到作业的题目，我的第一个反应是，什么是微课？经过学习，了解到“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在
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微课对教学的意义
微课对教学的作用 周魏洁 本次的培训，让我认识了微课教学，“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程
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我对微课的界定
一、国内已有代表性界定 目前，国内已有多人对微课进行界定，比较有代表性的有： 1.胡铁生的微课定义3.0版：微课又名“微课程”，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为
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微课是什么
微课是什么？在课堂教学中如何使用？发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课
