专题：趣味数学测试卷高
-
数学测试卷
数学测试卷一、判断题：（每小题2分，共10分）
（1）绝对值等于4的数是4。（）
（2）绝对值最小的数是1。（）
（3）x一定是负数。（）
（4）3435（） ,||,中最小的是。4654
（5）如果两个数的积是负数，和是负数，那么这两个 -
趣味数学
趣味数学（一） ———第二课堂 常艳红 一、趣味问题： 1.桌子上还剩几根烛？ 桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？ 2.巧排队
-
趣味数学
趣味数学：比如找5号座位，就只要找1、3，就到5号了。如果不分单双号，就要按1、2、3、4的顺序才能找到5.观众来迟的时候，引座员很快的就可以把观众安排好。
数学家高斯的故事
高斯(G -
趣味数学
1、古巴比伦的纪年趣题 古代巴比伦人的数学和天文学发展很快。他们除了首先使用六十进位制外，还确定一个月（月亮月）有30天，一年（月亮年）有12个月亮月。为了不落后太阳年，在某些年
-
学前班数学测试卷
学前班数学期末测试卷
姓名：——————分数：——————
一、看谁算得又对又快。（28分）
3＋5＝5＋4＝6＋6＝4—2=10－4＝6＋9＝12－10＝8＋8=18－3＝9－8=5＋6=9 + 4=3 + 9=8―0=7 + 6=8＋9=5＋8=12―2=1＋9=4＋0＋6＝7＋3－7=9－4 -
一年级数学测试卷
一年级数学 姓名： 成绩： 1、有一个正方形池塘，在它的四周栽上树，如果都要种4棵树，那么至少要种（）棵，请画出图（用〇代表树）。 2、20名小朋友进行队列，这些小朋友按1至4报数。报1的排在
-
惠高综合测试卷-1
惠高附属实验学校小学素质综合测试试卷
一、 积累与运用
１、同学们，欢迎你参加惠高小学素质综合测试，进入考场，心情如何，能用两个成语来形容你的心情吗？、。快要读中学了，你心情又 -
高一二册文言文测试卷[五篇]
高一二册文言文测试卷
一、 基础知识应用：（每小题2分，共20分）
1、下列词语注音有误的一项是
A、 传道（chuán）庸俗（yōng）年长（zhǎng）乐师（yuâ）
B、 句读（dú）苌弘（hóng）阿谀（yú）师襄（xiān -
数学趣味游戏
阿凡提智斗巴依 数学小游戏：猜数游戏 取1到12个数，把它们沿一个圆圈摆好。无论谁从这个圆圈里暗定一个数，都能够很快地把它猜出来。当然，也可以用12张扑克牌猜暗定的牌点，还可以
-
趣味数学故事
八戒吃了几个山桃 八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树
-
趣味数学及脑筋急转弯
1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？ 1. 20只，包括手指甲和脚指甲 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他
-
数学趣味故事
1.失明的数学家欧拉
欧拉的惊人成就并不是偶然的。他可以在任何不良的环境中工作，经常抱着孩子在膝上完成论文，也不顾较大的孩子在旁边喧哗。欧拉在28岁时，不幸一支眼睛失明，过 -
趣味数学教学计划
趣味数学教学计划 趣味数学教学计划1 一、课程开发原则与开发背景1、开发原则：《趣味数学》课程就是要把“数学有趣，数学有用，数学不难”的理念放在第一位，故名“趣味数学”。本
-
《趣味数学》读后感（合集）
《趣味数学》读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《趣味数学》读后感（
-
《趣味数学》教学计划
《趣味数学》教学计划 一、指导思想： 为了激发学生学习数学的兴趣，提高实践、创新能力，培养良好习惯，我们结合教材和学生的生活实际，设计数学校本课程《趣味数学》。积极发掘学
-
趣味数学教学计划
趣味数学选修课教学计划新课标学习与一般的学科教学目标不同，它以培养学生的创新精神，实践能力和发展学生个性为目标，更强调学生自主学习，主动运用知识的能力。为此，我们特意开展
-
趣味数学智力题
趣味数学智力题 1. 有6只猪要过河，其中母子各为一队，分3队。第一队母子都会划船；第二队妈妈会,孩子不会；第三队妈妈也会,孩子不会。有一只船,每次仅可以坐两只猪,猪妈妈要保护自
-
趣味数学(一)
趣味数学（一） 【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。 【2】周雯的妈妈是水泥厂的化验员。
