专题：勤学乐学善学会学
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班会主题总结材料：勤学善学 乐学好学
勤学善学乐学好学 ——主题班会活动总结 计算机132班 2016年04月28日 班会主题：勤学善学乐学好学 班会时间：2016年5月4日星期三 班会地点：18B301 参加对象：计132班全体同学 主
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乐学 会学 勤学 博学
乐学 会学勤学博学 山东日照市新营小学自创办以来，坚持高起点办学，向传统的教育方法挑战，积极探索实施素质教育的新路子，构建了“乐学——会学——勤学——博学”的教育体系。 1
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亦苦亦乐,话勤学
亦苦亦乐话勤学 ——秉承宋濂遗风，培养小学生勤奋苦学品质的实践研究 兰溪市横溪镇宋宅小学课题组 组长：柳建波 执笔：陈春肖 一、课题实施的目的意义及价值取向（一）课题提出 宋濂
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“善教”与“乐学”专题
“善教”与“乐学” 李淑君 （广宗县大平台中心小学，河北 邢台 054600）摘要：现代教学过程是“善教”与“乐学”的和楷共振。“善教”是前题、方法和手段，“乐学”是目的。如何“善
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勤学善问描绘未来演讲稿[精选5篇]
各位老师、同学们，大家好!今天国旗下讲话的题目是《勤学善问描绘未来》。“业精于勤荒于嬉”，唐代的韩愈在总结了无数成功经验后，说出了这句有力量的话。许多成才者总结，在勤奋
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国旗下讲话稿：善学乐学
国旗下讲话稿：善学乐学 善学乐学，顾名思义，就是善于学习，乐于学习。善学让我们事半功倍，乐学让我们永不止步。那么，我们究竟该如何“善学”、“乐学”呢？ 古语有云：“得其法者事半功
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国旗下讲话 善学乐学
这个周末，天气仿佛一夜之间由深秋进入初冬，半个学期悄然而去。前两周初高中的同学们刚刚经历了紧张的期中考试。或许有同学一提到考试就头痛了，是啊如果不用考试就能读自己想读
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为乐学勤学善学提供不竭动力——论提高学习型党组织建设科学化水平
为乐学勤学善学提供不竭动力——论提高学习型党组织建设科学化水平
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习方法决定学习效果。面对推进学习型党组织建设的时代课题，同样需要注重 -
善参谋勤服务乐奉献
善思考 勤服务 乐奉献 苏庄乡唐文婕同志学习实践科学发展观活动先进事迹 唐文婕，28岁，汉族，大学本科，中共党员，2004年11月参加工作，现任苏庄乡党政办秘书。开展深入学习实践科学发
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做乐学、善学的政治机关干部
做乐学、善学的政治机关干部舒宇学习是件苦差事，因为学习要付出太多的艰辛和努力，这是大家的同感；学习是件好差事，因为学习能使人进步，这是智者的共识。“久旷之宅易生妖”。人的
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做乐学、善学的政治机关干部
做乐学、善学的政治机关干部舒宇学习是件苦差事，因为学习要付出太多的艰辛和努力，这是大家的同感；学习是件好差事，因为学习能使人进步，这是智者的共识。“久旷之宅易生妖”。人的
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初中国旗下讲话稿：《勤学善问-描绘未来》
各位老师、同学们，大家好！ 今天国旗下讲话的题目是《勤学善问 描绘未来》。 “业精于勤荒于嬉”，唐代的韩愈在总结了无数成功经验后，说出了这句有力量的话。许多成才者总结，在勤
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十八大精神心得体会：勤学 真思 善干（推荐）
十八大精神心得体会：勤学 真思 善干 2012-12-11 摘要：十八大精神心得体会：勤学 真思 善干。 党的十八大报告中指出：年轻干部要承担起事业重任，必须要忠诚党的事业、心系人民群众
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习作教学——教师善教学生乐学
习作教学——教师善教学生乐学在平时的教学工作中我们发现，教师对语文教学方面谈得最多、觉得最苦的是习作教学，大班的教师更是辛苦，一篇习作还没改好，下一篇又来了，有时还感到对
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“乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结
在上一个阶段课题研究的基础上，本阶段我们在新的教育理念指导下，经过实践探索，我们认为，要让小学生“乐学、善学、会学、活学”，还必须做到以下几点： 一、营造民主和谐的教学氛
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勤学议论文
议论文训练一 作文材料：论勤奋观点： 1业精于勤而荒于嬉//一勤天下无难事 2汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。 3勤出智慧 4勤出成果 5勤能补拙 6勤奋比天才更
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勤学典故
［勤学典故］
1、凿壁借光 东晋时期的一位道教理论家葛洪，曾托汉代刘歆之名撰写了《西京杂记》一书。书中记载了匡衡凿壁借光的故事：匡衡字稚圭，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读书 -
勤学演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：我来自四（2）班，名叫董紫墨，今天我演讲的题目是《勤学苦练、铸就金牌》，勤学演讲稿。暑假里，我在家看奥运直播，常常被奥运精神所感动。当举重冠军陈爕霞
