专题：气象知识教案
-
气象知识教案
《天气》教案设计 【教学目的要求】 1．使学生知道天气有阴、晴、雨、雪等变化，了解天气变化与人的关系。 2．通过认识几种常见的天气，继续培养学生的观察能力，并让学生初步学会用
-
气象知识大全（推荐）
气象知识大全 生活中的理想温度 ：居室温度保持在20-25℃；饭菜的温度为46-58℃； 饮水时的温度为44-59℃；泡茶的温度为70-80℃； 洗澡水的温度为34-39℃；洗脚水的温度为50-60℃； 冷
-
气象知识竞赛题(汇总)
气象知识竞赛题（汇总） 单项选择题： 1、航空器升力的产生是由于。 A、机翼上、下表面压力相等 B、机翼上表面压力大、下表面压力小 C、机翼上表面压力小、下表面压力大 D、
-
气象教案
第二节 主要自然灾害的形成与分布 儋州市第三中学孙 艳 气象灾害 教学目标 理解主要自然灾害的含义及孕育环境 简述热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害的成因、特点和危害 阐述
-
气象法律法规知识竞赛题
气象法律法规知识竞赛题 一、判断题： 1.国务院气象主管机构负责全国的气象工作。地方各级气象主管机构在上级气象主管机构和本级人民政府的领导下，负责本行政区域内的气象工
-
气象法律法规知识竞赛题
气象法律法规知识竞赛题 一、判断题： 1.国务院气象主管机构负责全国的气象工作。地方各级气象主管机构在上级气象主管机构和本级人民政府的领导下，负责本行政区域内的气象工
-
气象科普小知识
气象科普小知识世界气象日地球上的氧气能否用完？地球上的人、动物以及植物每时每刻都在吸收氧气，吐出二氧化碳，工厂更是吞吃氧气、排放二氧化碳的大户。如此看来，长此以往地球的
-
《气象物候》专题教案
《气象物候》专题 教案 教学目标： 1．运用说明文的知识阅读《看云识天气》及《大自然的语言》这两篇文章，了解气象物候的基本知识。 2．借助资料自主学习，积极思考，发现并研讨问题
-
专题气象物候教案
气象物候（专题） 教学目的： 1．朗读体会，理解作者在作品中抒发的真挚感情。 2．了解诗中反映的物候现象。 3．对诗歌语言推敲品味，培养学生一定的阅读能力。 教学重难点： 通过诵读感悟诗
-
气象科普知识教案
气象科普知识教案 【教学目标】 1、学生会熟识常见的气象符号。 2、让学生了解天气预报数据的采集。 3、会做简单的天预报。 【教学重难点】 气象符号的判别；会简述简单的天
-
气象灾害教案
教学目的：了解几种常见的气象灾害的危害，以及监测防御的重要性。教学重点：台风、暴雨洪涝、干旱、寒潮等气象灾害的危害性、发生的规律及有效的防御。教学方法：及时收集全球范围
-
气象灾害防御知识竞赛题
《气象灾害防御知识竞赛题》 一、必答题（81题） (一)选择题（18题） 1、《四川省气象灾害防御条例》是何时通过？何时实施的？（A） A、2006年3月31日四川省第十届人民代表大会常委员会第二
-
2014焦作市气象法律法规知识竞赛
2014焦作市气象法律法规知识竞赛 1.《中华人民共和国气象法》于（ ）正式实施。 A.1999年12月1日 B.1999年12月31日 C.2000年1月1日 D.2001年1月1日 2.气象事业是经济建设、
-
气象知识进校园活动 讲话稿
各位领导、老师们、同学们： 大家上午好： 近年来，我国气象灾害频发，特别是发生在四川、云南的巨大灾难令我们至今还心有余悸，而在这些灾害中发生的伤亡和损失很多是因为缺乏气象
-
气象法律法规知识竞赛试题
河北省气象局 纪念《气象法》颁布实施十五周年 法律法规知识竞赛试题 姓名：单位：分数： 一、填空题（每空1分，共30分） 1.《气象设施和气象探测环境保护条例》是国务院制定的第部与
-
气象灾害防御知识题库[最终定稿]
气象灾害防御知识（题库） 《气象灾害防御条例》 一、单项选择题 1、（县级以上人民政府）应当加强对气象灾害防御工作的组织、领导和协调，将气象灾害的防御纳入本级国民经济和社会
-
气象知识宣传教育情况专项小结
福州市台江第一中心小学 台一小气象知识宣传教育情况专项小结 根据上级主管部门对气象知识宣传教育工作的要求，我校这两年气象科普宣传工作安排部署到位、措施有力，宣传有亮
-
气象灾害应急知识宣传教育
气象灾害应急知识宣传教育 -------防灾减灾主题班会活动教案 一、教学目标 通过学习，让学生对能够了解一些基本常识，结合 “全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育
