专题:浅议历史课堂教学创新
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浅论历史课堂教学中的创新素质教育
浅论历史课堂教学中的创新素质教育江泽民总书记指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭动力,也是现代生产力发展的内在要求。当今,我们都在强调对学生的素质教育,而素
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历史课堂教学中学生创新能力培养管见
历史课堂教学中学生创新能力培养管见
江西省萍乡市青山中学魏志岗
如何在新课程条件下开展中学历史教学,不少同仁有许多令人深思的理性见解.笔者认为历史教育之所以要创新, -
课堂教学创新
课堂教学创新
————课改与洋思理念的践行
一、对当前课堂教学的反思。
长期以来,由于课堂教学受“应试教育”脱离社会生活、偏重知识灌输的影响,严重阻挠了师生双方心智的 -
历史课堂教学情况小结
历史课堂教学的策略 历史课堂必须讲究策略,现提几点看法: 1、与实践结合。历史学习由于学科和时代的特点往往让我们现在的学生产生一种历史无用论的思想,从而影响了历史学习的
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历史课堂教学反思
历史课堂教学反思 历史课堂教学反思1 “授之以渔”是我国历代教学的经验结晶,从现代教学论来认识,“教学”的真正含义应是教师如何教,学生如何学,教师只有让学生自己学会读书,教
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历史有效课堂教学(本站推荐)
中学历史课堂教学是提高学生学习有中国历史兴趣的重要阵地,也是提高教学质量的关键所在。教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学,一直是研究者探讨的重要问题。近年来,中学课堂
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课堂教学反思历史
初中历史课堂教学改革反思 在历史教学中,如何调动他们学习历史的积极性和主动性,达到显著的教学效果显得尤为重要。那么如何在有限的历史课堂中,通过科学有效的教育教学方法,获
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激活历史课堂教学
激活历史课堂 实现课堂最优 我们中学历史教师常常会有这样的困惑:我们的历史课堂到底要追求什么?这个问题看似简单,却是“百家争鸣、百花齐放”,不同教师有不同理解。目前历史
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浅谈小学课堂教学创新
浅谈小学课堂教学创新创新是民族的灵魂。教师承担着为民族培养创新型人才的重任,首先须具备创新意识和创新思维,同时在课堂教学中积极践行创新理念,不断以自身的创新行为,推动学
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课堂教学创新谈
课堂教学创新谈 时代发展呼唤着教育改革,教育改革迎来了素质教育,素质教育需要创新教学。创新是人的本性,但明确的创新意识,良好的创新习惯,需要进行系统的有意识的培养。课堂是
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课堂教学微创新
课堂教学微创新 “60%+40%>100%”打造高效课堂 数学组 马鹏飞 “60%+40%>100%”打造高效课堂 华亭一中 数学组 马鹏飞 一、“60%+40%>100%”教学方式介绍: 学生课前通过预习,
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创新课堂教学心得体会
创新课堂教学心得体会 创新课堂教学心得体会 1 数学新课程的实施已经全面铺开。通过对《新课程课堂教学行为创新》小学数学学习,使我认识到:上课是一门艺术,除了有一定的知识
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创新课堂教学反思
创新课堂教学反思
创新是一个民族进步的灵魂,实施创新教育的关键在教师。作为一名教师,不能习惯于只用一种教学方法即讲授法进行教学,而是要根据学科、教材的特点以及学生的实 -
浅谈如何创新高中英语课堂教学[范文模版]
浅谈如何创新高中英语课堂教学实验中学陈娟娟【摘要】:正随着《普通高中英语课程标准(实验)》,《课标》在其"基本理念"中,特别强调"要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的
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浅谈初中语文课堂教学创新
浅谈初中语文课堂教学创新 摘 要 创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨
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历史高效课堂教学高效路径初探
历史高效课堂教学高效路径初探 近年来随着教育改革步伐的加快,教育教学过程中注意加强素质教育的观念日益增强,教育部从去年秋开始对部分中小学课本也做了相应的调整。此次调
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关于历史课堂教学的心得体会
关于历史课堂教学的心得体会 2014年9月,我有幸参加了河南大学历史与文化学院承办的“国培计划”河南省置换研修项目初中历史学科集中培训班。这期间,几十位专家学者的谆谆教
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浅谈新课程历史课堂教学评价(精选)
浅谈新课程历史课堂教学评价 贵州省凯里市大风洞正钰中学王焕龙 学校工作以教学为中心,课堂教学是关键,新一轮基础教育课程改革的实施离不开课堂阵地。课堂教学评价是开展历史