专题：期中班级质量分析
-
三年级期中班级质量分析
三年级期中考试质量分析 一、学生基本情况： 学生16人，这次期中考试应考16人，实考16人。 二、学科成绩分析： 数学：及格人数12人，及格率75%，优秀率50%； 语文：4人未及格，及格率75%；英语：3
-
五年级期中班级质量分析
五班期中考试质量分析 一、情况综述： 本班共有学生39人，其中语文总分2670，平均分70.3，优秀率32%，及格率82%，。数学总分2696，平均分70.95，优秀率31.58%，及格率78.95%。英语总分3146
-
期中质量分析
期中质量分析时光荏苒，转眼半学期的学习生活已经落下了帷幕，我们迎来了期中调研考试，在市教育局统一组织安排下，我校七，八年级于11月上旬对全体学生进行了期中考试，达到了预期效果
-
期中质量分析
张洪镇中心小学 2017-2018第一学期期中考试质量分析 一、组织形式 我校于11月22日进行了期中质量检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，各任课老师阅卷，最后由教导处统
-
期中质量分析
期末考试质量分析 太平川第三小学2014年2月 一、组织形式 按照县教育局、进修学校统一安排我校按期进行了期末知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水
-
期中质量分析
期中质量分析2014年4月23日，学校进行了期中考试，上午考语文，43人都参加了期中考试，总分4138，均分96.23256，最高分100，最低分90.5。合格率100%，优分率100%。现将本次测试的试卷进行分
-
期中质量分析
期中质量分析 塘南中学教学一线的老师们，各行政后勤部门的领导、老师、员工们： 大家下午好！ 58年来，塘南中学经历了数以百计的期中考试，但2010年春季的这次，同时给我们带来的是一
-
五年级二班期中班级质量分析发言稿
五年级二班期中班级质量分析发言稿 安庄镇中心小学 杜凤 一、 首先感谢各学科科任教师： 二、 期中考试质量分析： 整体情况分析：各科平均分分别为85.2、88.4、87.7、47.9、41.6.
-
期中质量检测考试班级综合质量分析
期中质量检测考试班级综合质量分析
一、成绩分析
参加本次月考共26人。从成绩上来看，
区间段（名
次）
1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-60
61-70
71-80
81-90
91-96 人 数 1 0 -
期中测试班级成绩质量分析5则范文
期中测试班级成绩质量分析 期中考试已经结束，现就期中考试的情况进行分析。 一、整体情况分析 统计人数32人，前50名1人，前100名7人，前150名受表奖人数16人。根据月考和几次周考
-
班级质量分析
2017—2018学年度第一学期 三年级期末考试质量分析 本班上期末参考8人，三科合格6人，合格率75%，三科优秀1人，优秀率12.5%，经过一个学期的期末考试，对照以前的考试成绩，各学科成绩有
-
班级质量分析（范文大全）
八二班期末班级质量分析 龙云九义校 袁学琼 时间过得飞快，刚接手1班发现班级的特点很多，最突出的问题发现是活跃，但是无凝聚力。研究发现其根源在于整体的素养不够，所以着手从提
-
班级质量分析
初一（1）班期中考试质量分析报告 一、期中考试前，班级情况： 本期我班人员没有变化，48名学生，其中女生23名，男生25名。本期开学初，班级表现总体良好，但是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表
-
期中英语质量分析专题
2016-2017学年期中考试质量分析 期中考试是对同学们新学期学习成果的考核，不管考试结果如何，同学们都要对这次考试进行总结分析，了解自己的不足之处，查缺补漏，为以后的学习做准备
-
教研组期中质量分析
教研组期中质量分析为了解低年级教学质量，发现、分析并逐步解决教学中存在的问题，进一步明确今后的教学方向，使本年级组的教学质量能稳步提高，现对低年级教学存在的问题分析如下
-
期中质量分析报告
南阳市三十中2013秋期中考试质量分析报告 我校今年秋季时处改扩建特殊时期，其中小学部一二年级安臵在27中，三至六年级安臵在67小，初中部安臵在建筑学校。期中考试，我校克服重重
-
期中、期末质量分析
2018年春数学期中检测质量分析此次六年级数学期中考试，主要考查学生对基础知识的掌握情况，既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中，覆盖下册数学
-
期中质量分析2016.11
期中考试质量分析 一、组织形式 按照县教体局统一安排我校于11月8日--11月9日进行了期中素质测评。本次测评由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用单线作业，学校统一筹算分
