专题：亲子班小手爬呀爬教案
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亲子班小手爬呀爬教案
小手爬 活动目标： 1.愿意参加音乐活动，幼儿能听音乐跟随教师一起来做相应的动作。 2.激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。 活动准备： 小手爬的歌曲，小粘贴，手指操。 活动过程：
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小手爬 教案
活动十：小手爬 教材分析： 《小手爬》是一首活泼而富有童趣的歌曲，本次活动中，小手爬爬的动作编排十分的有趣，幼儿再唱唱、跳跳、玩玩的过程中，不仅能增强音乐节奏感和动作的协调
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爬爬班课程教案
爬爬班(六） 教具：套塔，玩具 亲爱的宝宝们上午好，欢迎大家来到优能教育早教中心，我是董老师，欢迎大家。 一、走线：2分钟 目标： 1、通过走线练习来缓解宝宝的情绪，使宝宝更好地进入上课
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小班音乐活动《小手爬》教案
小班音乐活动－小手“爬” 目标： 1、 乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。 2、 在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。 3、 激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
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音乐游戏教案及反思《小手爬》
中班音乐游戏《小手爬》 活动目标： 1.乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。 2.在学唱歌曲的基础上，能跟着老师一起仿编歌词。 3.激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
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爬爬班7（5篇材料）
爬爬班（7个月---1岁） 上课时间：45-50分钟 第 七 节 一、 人际交往智能活动： 准备道具和乐曲，在乐曲和道具游戏中与宝宝相识问候（用唱名形式）。解除宝宝的生疏感，给宝宝亲切感受，同
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手指游戏活动小手爬教案五篇
活动目标：1、能根据歌词内容做小手上爬的动作。2、借助小手的上下爬动，感受和表现音乐旋律的上行、下行活动准备：《小手爬》的音乐磁带，毛毛虫手偶一只，毛毛虫背面贴上磁铁、磁板
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《爬天都峰》教案
《爬天都峰》教案教学目标：1、把握课文内容，体会“我”和老爷爷如何在互相鼓励下，坚定信心、战胜困难的。2、会背第二自然段。3、会分角色朗读课文。教学重点：理解天都峰的险，体
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爬天都峰教案
《爬天都峰》第二课时教学设计冯家屯小学高艳琴教学目标：
1、把握课文内容，体会“我”和老爷爷如何在互相鼓励下，坚定信心、战胜困难的。
2、会背第二自然段。
3、会分角色朗读 -
爬天都峰教案
课题：爬天都峰
第一课时
一、教学目标：
1、掌握本课的生字、词。
2、通读课文，理解词语，理清文章脉络。
3、了解课文的主要内容。
二、重点难点：感悟文章内容
三、教法学法：讲授法 -
教案《毛毛虫爬呀爬》
小班语言整合课《毛毛虫爬呀爬》 刘冕 目标： 1、通过儿歌复述毛毛虫的成长故事。 2、感受音乐中的舒缓与欢乐的特点。 3、感受等待的过程及成长的过程。 活动准备： PPT 纱巾
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爬天都峰 教案范文合集
爬天都峰 邓紫薇 一、教材分析 这是三年级语文上册一篇精读课文。课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了
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爬天都峰教案
爬天都峰教案 一、课堂导入： 1、 同学们，二年级时我们曾经学过一篇课文《黄山奇石》，你们还记得黄山有什么吗？ 黄山不仅有奇异的巨石，还有险峻的山峰呢，而黄山最高最陡的山峰就是
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乌龟爬教案
篇一：小班科学教案：小乌龟爬呀爬小班科学教案：小乌龟爬呀爬【活动目标】 1.认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性。 2.愿意饲养小动物。 3.培养幼儿的爱心。【活动准
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《谁会爬》教案
《谁会爬》教案1
一、设计意图小班的孩子模仿能力强，常常会模仿一些常见的动物，比如模仿虫在地上爬，模仿小鸟在飞，小鱼游等等；捉住孩子矮模仿的年龄特点，把它编成童谣来进一步了 -
音乐活动《小手爬》课后反思
音乐活动《小手爬》的课后反思 《小手爬》是一首活泼富有童趣的歌曲，通过游戏的方式让幼儿在音乐中感知手的动作变化与身体接触，进一步了解身体的不同部位，从而产生愉快的情绪
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小班音乐游戏《小手爬》（精选五篇）
小班音乐游戏《小手爬》 一、设计思路： 我根据音乐的特色及歌词的内容，结合幼儿的年龄及对事物的好奇心设计了这节课。制定了两条活动目标：第一条是感受小手在身体上爬上爬下的
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小班音乐活动：小手爬一爬范文大全
小班音乐活动：小手爬一爬 小班音乐活动：小手爬一爬 【目标细化设计】 《纲要》中艺术领域教育总目标2中明确提出：喜欢参加艺术活动并能大胆的表现自己的情感体验，结合小班幼儿
