专题：热巴舞教学设计及反思
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八年级《热巴舞曲》教学设计
八年级《热巴舞曲》教学设计 八年级《热巴舞曲》教学设计 教学目标： 1、感受管弦乐演奏的《热巴舞曲》，并能够乐于了解藏族音乐。 2、熟悉作品中的五段音乐主题，在参与体验
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竹竿舞教学反思
《竹竿舞》教学反思 在本课教学中，教师通过讲解、提示、指导及学生在练习中对学生的引导、示范、表扬与鼓励等方法，使全体学生都能积极主动参与到整个教学活动中，体现了同学们
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面条舞教学反思
大班音乐活动《面条舞》活动反思 11月初，我园组织了一次优质课课活动，做为一名一线的教师，我也精心设计了一节音乐游戏大班音乐活动《面条舞》，向各位老师进行了公示。在观摩了
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《观舞》教学反思
《观舞》教学反思 江夏区第一初级中学 阮德利 本学期学校进行“课内比教学，课外访万家”活动，我有幸参加了学校的教研活动，上了一节冰心的《观舞》，感受颇深。教学本文，我立足让
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筷子舞教学反思
幼儿舞蹈教学筷子舞 80 活动目标： 1、引导幼儿能根据图示学会筷子舞的动作。知道是民间舞蹈的一种。 2、通过筷子发出的有节奏的声音，训练幼儿的音乐节奏感，使动作整齐、协
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观舞记教学设计和课后反思
初中语文优秀教案《观舞记》教学设计及反思一、文本介绍 《观舞记》是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。文章以对卡拉玛姐
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竹竿舞教学设计
`羽毛球正手高远球教学设计 教材分析 羽毛球正手高远球技术教材，来自华东师范大学出版社普通高中课程学生必修课本羽毛球内容。由于该项目对活动场地要求不高，安全性大，上手容
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《回旋舞》教学设计
必修一·向青春举杯·回旋舞 《回旋舞》教学设计 保尔·福尔 教学目标： 1.理解诗歌的象征意义和深层含义，懂得把握诗歌的意象。 2.把握写作背景，正确理解诗中表达的思想感情。
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马刀舞教学设计
跳起来 课标要求：1.在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的 高低、快慢、强弱。 2.聆听三首民族民间音乐，感受一些国家和民族音乐的不同风格，拓
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《热巴舞曲》教案2
《热巴舞曲》 教学目标： 1、了解我国西藏的风土人情，以及西藏音乐风格特点和西藏舞蹈特点。 2、能够对藏族音乐感兴趣，能积极参与相关音乐实践活动并认真探索其文化内涵。提高
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热巴舞曲教案（合集5篇）
《热巴舞曲》 欣赏课 音乐教案 教学内容：欣赏《热巴舞曲》 教学目标： 1.了解我国西藏的风土人情，以及西藏音乐风格特点和西藏舞蹈特点； 2.能够对藏族音乐感兴趣，能积极参与
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热传递教学反思
《热的传递》一课教学反思 刘成波 《热的传递》这节课，首先我是以学生日常生活中常见的现象进行导入，在充分调动学生积极性的同时，提出问题：热在固体、液体、气体中都是怎样传
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兔子舞的教学反思
兔子舞的教学反思兔子舞是充满青春活力的，它动作活泼，节奏明快，结构简单，步伐易学。通过教学兔子舞，满足孩子的好奇心和求知欲，也激发孩子对舞蹈的热爱，进而喜欢上舞蹈，喜欢艺术表演
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《观舞记》教学反思
《观舞记》教学反思 《观舞记》教学反思1 教学本文，我立足让学生实现两个目标：一是让学生在美读的基础上学会如何赏析文中的优美语段，与中考的现代文赏析题挂钩，打好中考的基础；
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《观舞记》教学反思
《观舞记》教学反思 《观舞记》教学反思1 《观舞记》是我国著名作家冰心女士写的一篇优美的观后感。文章内容比较简单，就写了作者对印度著名舞蹈家卡拉玛姐妹精妙绝伦的舞蹈
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《观舞记》教学反思
《观舞记》教学反思 吉林省集安市财源中学 李凤霞 《观舞记》这篇文章是冰心观看印度舞蹈家卡拉玛姐妹表演后写下的一篇散文。文章开篇直抒赞美之情，接着描绘精彩的表演过
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广场舞康巴情_康巴情广场舞教学_康巴情广场舞动作分解_就爱广场舞
http://www.xiexiebang.com/ 广场舞康巴情_康巴情广场舞教学_康巴情广场舞动作分解_就爱广场舞 歌曲《康巴情》是由歌手廖芊芊演唱的一首歌曲。 雪后融冬，被誉为“民族天籁之
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《赤壁赋》教学设计【热】[范文模版]
《赤壁赋》教学设计【热】作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？以下是
