专题:如何开发美术校本资源
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浅谈如何利用本地资源开发美术校本课程
更多资料请访问:豆丁 教育百科 浅谈如何利用本地资源开发美术校本课程 增城市荔城中学 潘锐芬 2008年6月,我参加了广州市教育局与广州大学“广州市中小学教师培训中心”组织举
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校本课程资源开发指南
校本课程资源开发指南 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际教育的成果。《基础教育课
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校本课程资源开发及实施方案
城关乡初级中学校本课程开发与实施方案 “校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。开发校本课
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整合资源,开发校本课程
推进双语教育发展案例 立足实际,整合资源,开发校本课程 石河子第五小学:陆杨 立足实际,整合资源,开发校本课程 石河子第五小学:陆杨 一、案例背景 校本课程的开发已成为当下学校
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校本的课程资源开发研究
《校本的课程资源开发研究》文献综述 [日期:2012-11-16] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 校本课程开发最早是1973年7月欧洲经济合作与发展组织所辖的“教育研究革新中心”一次国际
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美术校本课程资源开发—冰雪画教材开发试验方案
黑 龙 江 省 教 育 学 会 教育科学研究“十二五”重点课题 美术校本课程资源开发 开题报告 课题负责人 : 李东胜 姜德杰 申 请 单 位:牡丹江教育教学研究院美术教研室 通 讯
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利用乡土地理资源开发校本课程
利用乡土地理资源开发校本课程 研究性学习它没有课程标准和教材,是由学校自己开发的课程。从广义理解,研究性学习泛指学生主动探究的学习活动。它是一种学习的理念,适用于学生
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大力挖掘课程资源,努力开发校本课程
大力挖掘课程资源,努力开发校本课程 海南昌茂花园学校 《基础教育课程改革纲要》明确指出,基础教育课程改革的具体目的之一,“改变课程过于集中的状况,实行国家、地方、学校三
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基于校本资源专题网站的开发与建设
基于校本资源专题网站的开发与建设 〔关键词〕 校本资源库;专题学习网站;建设思路;平台开发;资源建设 建设基于校本资源库的专题学习网站能充分发挥网络的开放性、共享性等优势,
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小学美术民间课程资源开发讲稿
小学美术民间课程资源开发 ——以东巴文化为例 云南省丽江市古城区福慧学校 年晓霞 一、培训计划与分析 1、学员分析: 本次的培训对象为小学美术教师。教师们已基本具备了扎
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谈如何开发和利用地方美术课程资源
基础教育美术课程改革的深入推进,重视地方美术资源的开发与利用,成为美术课程改革关注的热点问题。新课标提出“广泛利用校内外的各种课程资源开展多种形式的美术教育活动”的
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利用民族文化资源开发校本课程课题研究报告
课题类别:湖南省教育科学“十一五”规划一般资助课题课题批准号:XJK06CJJ051 学科分类:基础教育 课题主持人:向圣明:中学高级教师,湖南省永顺县民族中学校长 主要研究人员:向圣
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挖掘教学资源 开发实用校本教材 彰显地方特色
挖掘教学资源 开发实用校本教材 彰显地方特色《基础教育课程改革纲要》明确要求:“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生
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校本课程资源开发与学校特色研究
《校本课程资源开发与学校特色研究》实验方案 作者:王桂芹(十„文章来源:本站原创点击数:1197 更新时间:2011-10-10 热 ★★★ 【字体:小 大】一、问题的提出与背景分析 1、校
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校本课程资源开发与学校特色研究
《校本课程资源开发与学校特色研究》实验方案
作者:王桂芹(十„文章来源:本站原创点击数:1197更新时间:2011-10-10热★★★【字体:小 大】一、问题的提出与背景分析1、校本课程资 -
开发生物校本课程资源要立足于现实
开发生物校本课程资源要立足于现实
周云吓
摘要: 课程改革是基础教育改革的核心内容,开发校本课程是课程改革的一个重要议题,开发生物校本课程要立足于当地社会环境,学校实际,学 -
如何开发历史文化资源
我国历史文化资源极其丰富,这是发展文化创意产业得天独厚的重要条件。谁率先将其开发成文化产品,谁才真正把资源变成了财富。
当我们用创意开发利用历史文化资源,将其转化为经 -
大资源开发调研材料
大资源开发对脱贫致富的带动作用调研材料 威信县扶贫办(2011年9月) 一、县情概况 威信县地处云贵川三省接合部,素有“鸡鸣三省”之称,是一个集革命老区、民族贫困地区、经济欠发