专题：如何提高初中阅读理解
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如何提高少数民族地区初中学生的英语阅读理解（最终版）
如何提高初中学生的英语阅读理解 永仁县民族中学 李利平众所周知,英语阅读是一种极具价值的基本技能,阅读能力的培养是我们英语教学的一项基本任务。阅读能力也是英语考试
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初中记叙文阅读理解
品味语言 一、分析词语的表达效果。 1、被品析词语在句子中充当修饰语：加强语气，表示强调、突出。点明事件性质或事物的程度、状态，使内容（感情)更加具体、明确。 2、被品析词语
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初中理解性默写
理解性默写一、七年级上册1、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ ， ； ， 。” 2、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，
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英语阅读理解 初中 2013
阅读短文，回答问题
You may know the song Happy Birthday to You very well. But do you know about its writer? It was written by an American girl. And she became ver -
初中理解性默写
高二语文初中理解性默写 《论语十则》 1.《论语十则》中，阐释学习与思考辩证关系的句子是： ， 。 2.《论语十则》中，论述好学精神和教学态度（治学方法）的两句是： ， 。 3.《论语十则
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如何理解议事规则提高参政议政质量（范文）
如何理解《军队支部工作条例》明确的议事规则
提高参政议政质量基层党支部作为基层单位的领导和团结的核心，能否协调发展、有序运行，不仅反映了一个单位建设的指导思想是否端 -
如何提高初中英语水平
如何提高初中英语教学水平在英语教学过程中，有意识和无意识这两种心理因素都起着关键作用。语感的形成和表现在很大程度上与无意识和直觉有关。这恐怕也就是语感这种心理语
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初中二年级英语阅读 阅读理解
初中二年级英语阅读 阅读理解（一） Every year students in many countries learn English. Some of these students are children. Others are young people. Some learn at
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初中阅读理解教学案[合集]
启思园初中阅读理解教学案 一， 教学目标： （1）,概括文章主要内容。 （2）,提炼文章主旨。 （3），感知课文，体会文章情感。 （4），完成课后问题，掌握一定的答题技巧和方法。 二，教学重难点： （1），理解
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初中一年级英语阅读 阅读理解
字体：PmingliU 初中一年级英语阅读 阅读理解（一） The day was like any other day in his life, Tom walked past the shop on the street comer. He stopped to look at the f
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初中文言文名句理解部分
1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。 3．《论语十则》中阐述关于
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初中理解性默写（精选5篇）
专题：初中语文理解性默写 1.《论语》：阐述学习与思考关系的句子是: 。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： 。在生活中，我们要表示应
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如何提高初二语文阅读理解技巧
如何提高初二语文阅读理解技巧 语文与其它学科不同，主要靠”学得”、”习得”，而不止只靠老师的”教得”.环绕”听说读写”，语文教员每常是反反复复地教，可众多学生还是是念书不
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小升初语文阅读理解如何提高[合集五篇]
小升初语文阅读理解如何提高 2012-10-26 11:26:09 来源：本站原创 近年，小升初择校考试中语文考试增加了课外阅读比重，小升初语文阅读该如何提高呢?小升初语文阅读应该怎么积
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如何提高初中学生写作水平范文大全
如何提高初中学生写作水平仁寿县大化镇府君初级中学校------王建中 《初中语文课程标准》对写作的解释是：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进
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浅谈如何提高初中美术教学质量
浅谈如何提高初中美术教学质量 摘要：新课程改革的全面实施，给教师教学带来了全新的教学理念。初中美术教学中，教师如何把这种全新的教学理念运用到课堂教学中来，提高美术教学质
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如何提高初中英语课堂效率
如何提高初中英语课堂效率
单位时间内出效率。课堂对于学生来说每天真正学习英语的时间就课堂45分钟，向45分钟要效率，培养学生综合运用英语的能力，是提高当代学生的唯一途径。 -
如何提高初中物理教学效果
如何提高初中物理教学效果 海南省东方市第二中学 曾秋丽 摘要： 初中物理学科是学生普遍感觉难学的一门科目，如何提高教学效果是每个老师都在考虑和研究的问题。我认为详细研究
